五年级下册语文优质课件-7.3《儿童和平条约》长春版.pptVIP

条约：;看看战争给人们带来了什么？;一个巴勒斯坦青年躲在燃烧着的路障后面，用他的小弹弓向以色列士兵射击;9·11事件：175号航班飞机正在撞向世界贸易中心北塔，美国纽约，2001年9月11日。;他们在硝烟中慌忙逃生;战争带给她们的是无限的悲伤和绝望;你们想过这样的生活吗？; 1986年9月25日，世界各国的儿童代表共聚美国纽约，分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》，表达世界儿童渴望和平的美好心愿。石家庄市刘玲同学代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式上签了字。;儿童 宣告 和平;宣告：宣布，通告;★带上感情读读下面的词语，再结合课文谈谈感受; 我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 这句话是文章的什么句？;我们全世界的儿童,向世界宣告: 未来的世界, 应该和平。 我们要一个没有战争和武器的星球， 我们???消灭破坏和疾病。 我们再也不要战争和饥饿， 我们再也不要无家可归的事情发生。;我们将共享大地给予我们的足够食品， 我们将保卫天空中美丽的彩虹。 我们将保护我们的生命之源， 我们将让河水永远洁净， 我们要共同游戏，共同欢笑， 互相学习，一起探索， 努力提高大家的生活水平。;我们为了和平， 为现在的和平,永久的和平,大家的和平。 让世界上的成年人和我们一起， 丢掉恐惧和悲伤，抓住欢和幻想， 世界就一定和平。;教师范读课文，边听边结合实际想象和平的画面应该是什么样的？ 追求 美好;在我们的生活中，为创造和平美好的生活，我们应该如何做？;★请大家想一想，老师和大家之间 有没有不和平的时候？★在什么情况下不和谐？★我们要如何做？;师生和平条约;我们为了和谐， 为了现在的和谐，永久的和谐，全校的和谐。 让我们全校的师生一起， 丢掉懒惰和应付，抓住勤奋和努力。 我们的学校就一定和谐。; 总结:; 未来的世界应该和平，没有战争、破坏、仇恨，人类应共享大自然的恩惠，共同创造美好的生活。;1 .请大家为我们的班级制定一份条约，可以从学习，卫生，纪律三个方面去写。 2 .你心目中和平美好的生活??什么样的？请你画一幅画来表达。;再见