五年级下册语文优质课件-课文9《老人与海鸥 》语文S版1.pptVIP

七绝·过湖 【宋】俞桂 舟移别岸水纹开， 日暖风香正落梅。 山色蒙蒙横画轴， 白鸥飞处带诗来。 ;老 人 与 海 鸥;老人与海鸥;这是一个真实的故事……; 四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜地买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品仅仅是两毛钱一包的金沙江香烟。 他与红嘴鸥建立了深厚的感情，以至于他能将水中的海鸥一只只叫上岸，其中就有“独脚”，有“老沙”。在生命的最后时光，老人最牵挂的依然是那些红嘴鸥。;; 老人去世后，他被昆明人不断追忆和怀念，他被认为代表了昆明人与红嘴鸥和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，值得每一个市民学习。 在一位热心市民的倡议下，昆明《都市时报》社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头捐款为海鸥老人塑像。;; ???赖，往往创造出美好 的境界。 ;课前预习： 1.借助注音读准生字，读通课文，联系上下文或查工具书理解新词。 2.思考课后习题，了解课文主要讲什么，能用“老人（ ）海鸥”这种小标题形式概括文章描绘的画面，知道作者先写什么再写什么。 3.标上序号，划出关键句，能在自己有感触的词句下作简要批注。;塑料（sù shuò） 饼干（bǐn bǐng） 撮起嘴（cuō zuō） 亲昵（ní nì） 抑扬顿挫（zuò cuò） 营地（ yíng yín）;朗读课文，字词过关;第一关：字词我能行 撮嘴呼唤 翻飞盘旋 抑扬顿挫 瞻仰遗容 亲昵说话 肃立不动 啧啧称赞 白色旋涡;塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 抑扬顿挫 相依相随 撮嘴呼唤 翻飞盘旋 瞻仰遗容 亲昵说话 肃立不动 啧啧称赞 白色旋涡 应声而来 翻飞盘旋 连声鸣叫 肃立不动 白翼天使 褪色 漩涡 炸了营 ; 褪色：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。 　　撮：吮吸。 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。　　歇落：文中指海鸥停在老人的帽子上休息。　　亲昵：十分亲密。　　驻足：停下脚步。　　滇池：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。　　瞻仰：恭敬地参观。　　守灵：守在灵床或灵位的旁边。 漩涡：流体旋转时形成的螺旋形。 ;课文叙述了一件什么事？同时理清文章的结构。（总结：老人十几年如一日喂养海鸥，与海鸥结下了深厚感情；老人去世后，海鸥送别老人，不忍离去。）板书：识老人→老人喂海鸥→老人唤海鸥→老人谈海鸥→海鸥送老人→赞老人;再读课文，把握课文大意;课文可分为两部分： 第一部分：老人十几年如一日，风雨无阻地喂养海鸥，与海鸥结下了深厚感情； 第二部分：老人去世后，海鸥送别老人，不忍离去的事；）; 朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……; “海鸥老人”吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步二十余里进城给海鸥送餐，跟海鸥相伴，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。 　　四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。 ;学习目标： 研读课文1——13自然段，体会作者如何体现老人与海鸥的亲人般的情义；从中找到为海鸥老人塑像的依据并设计方案。;;;;吴庆恒老人;从老人的外表、动作（造型）、神态等方面描绘老人的塑像。;阅读课文第二自然段至13自然段，哪 些地方体现了老人对海鸥的情感;老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。;在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公 主”……;老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。;;