勾股定理的实际应用课件.pptxVIP

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  • 2019-05-26 发布于山东
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18.1勾股定理 ----实际应用 海伦市共合镇中学 张利 一 回顾交流 1 已知直角三角形ABC的三边为a,b,c , ∠C= 90° ,则 a,b,c 三者之间的关系 是 。 2 矩形的一边长是5,对角线是13,则它的面积是 。 60 结论: S1+S2+S3+S4 =S5+S6 =S7 二.复习面积法证明勾股定理 探索1、一个门框的尺寸如图所示,一块长3m、宽2.2m的薄木板能否从门框内通过?为什么? A B C D 1m 2m 解:连接AC,在Rt△ABC中根据勾股定理: 学生活动 算趣题:“执竿进屋” 笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹, 横多四尺竖多二,没法急得放声哭。 有个邻居聪明者,教他斜竿对两角, 笨伯依言试一试,不多不少刚抵足。 借问竿长多少数,谁人算出我佩服。 探索2 如图,一架长为10m的梯子AB斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,那么它的底端是否也滑动1 m? A B C 所以梯子的顶端下滑1m,它的底端不是滑动1m. 10 8 A B 如图,一个三米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.5m,如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5m吗? 思考 A B C D O 小明想知道

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