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                五年级下册语文优质课件-语文百花园二_语文S版
                    语文百花园二;      就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。 
  反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。 
  反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。  
  反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明。 ;陈述句改为反问句的方法:
?
?1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词
    (不是、不能、不会等)。
??2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词
      (是、能、会等)。
??3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问
        语气词。
??4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。;例句
  1. 难道我会不知道?----说话者是在强调自己是知道的。 
  2. 难道我有这么笨吗?----说话者在强调自己并不笨。 
  3.难道数学真的这么难么?----说话者在强调数学不难。 
  4.那怎么是一样的呢?----说话者在强调那是不一样的。 
  5.难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间。 
  6.你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。 
  7.你们怎么能不承认错误呢?——强调要勇于承认错误。 
  8.你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。 
  9.在列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章中“得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行!”意思就是说同死人待在一起不行,感叹号表示极度强调。 
  10.自从六年前的那一次,我何曾再迟到过? 
  11. 晚了也得去,怎么可以逃学?——《迟到》(林海音) 
  12.我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假的吗? 
  13.这是多么深刻的教诲啊!难道不值得我们永远牢记吗? 
  14.你如果上课不认真,作业会做吗?——强调上课不认真你不会做作业。 ;1、说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?;观察日记;习作要求;日记格式;      可观察的事物:
      可以是可爱的小动物(蜗牛),可以是有趣的植物(含羞草、绿豆发芽、花),美丽的风景,也可以是你心爱的物品(玩具、学习用品),可以说它的形状、颜色,也可以说它的动作、姿态…… 
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