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- 2019-05-26 发布于天津
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8S管理
与现场改善实务;;8S关系图;8S是企业管理的基础;8S的目的和作用;8S的八大效果;;1S-整理的定义;整理执行技术;整理的地方及对象 ;全体员工达成共识 ;对工作现场进行全面检查 ;制定判别基准表;非必需品的处理方法;不要什么;物料寻找百态图;案例1#;开展整理活动应注意事项 ;2S-整顿的定义;放置方法 ;案例1#;案例2#;定位方式 ;定位颜色标准;案例3#;班组桌/椅;整顿活动中应注意事项 ;3S-清扫的定义;清扫细微的地方 ;建立清扫准则共同执行;清扫活动中应注意事项 ;4S-清洁的定义;建立视觉化的管理方式 ;设定“责任者”加强管理 ; 简单停留在扫干净的认识上,以为只要扫干净
就是清洁化,结果除了干净之外,并无其他改善;5S-素养的定义;建立共同遵守的规章制度 ;实施各种教育培训 ;违反规章制度的处理 ;素养活动应该注意事项 ;6S-学习的定义;;;学习驱动力:
——组织发展远景
——
——
——创新文化
——环境与变化审视
——标杆学习
——创新小组与环境
——坦率的交流氛围;企业培训应该服务于战略与业务发展的需要,应该成为战略
发展的工具,所以培训应该系统全面化管理
知识获取——建立平台、制定有效计划并有效组织与执行、
鼓励自发学习
知识分享——强调课程中的交流与联系业务实际的研讨,
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