22章二次函数教案_2014.8新.doc

课 题 第二十二章 二次函数 教 学 目 标 知识 目标 1． 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义； 2． 会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质； 3．会用配方法确定图象的顶点、开口方向和对称轴（公式不要求记忆和推导），并能解决简单的实际问题； 4．会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解。 能力 目标 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式； 能从图象上认识二次函数的性质； 3.会用配方法或公式法确定图像的开口方向、顶点和对称轴； 4.会利用二次函数的图像求一元二次方程的近似解 情感 目标 经历探究二次函数图像、性质的过程，体会辩证法在数学中的应用，渗透数学思想方法，发展学生个性品质，从而达到提高学生整体数学素养的目的。 教学重点 1.了解二次函数的含义 2.理解二次函数的图象及其性质, 3.抛物线图象的平移问题. 4.体会一元二次方程与二次函数的关系 5.能用二次函数解决实际问题 教学难点 1.二次函数图象特征及其性质． 2.对二次函数与一元二次方程的关系理解与应用. 3.应用二次函数解决实际问题．能解决与其他函数结合的问题 教 材 分 析 本章的地位和作用： “二次函数”这一章是初中阶段所学的有关函数知识的重点内容之一，学生在学习了正比例函数、一次函数、反比例函数之后学习二次函