小学综合实践活动说课一等奖课件.ppt

综合实践活动说课 唐山市丰南区黑沿子镇黑东小学 高多多 二、学情分析 1、生活经验和情感态度 三、活动目标 1、通过参与活动，进一步了解与船有关的知识，加深对船的感情和对家乡的热爱。 四、实施过程及指导策略 第一阶段：准备阶段 第一阶段：准备阶段 这一阶段的主要任务是激发学生参与活动的兴趣、热情，确定研究子课题，成立活动小组，制定小组活动方案。 指导学生制定小组活动方案 第二阶段：实施阶段 这一阶段的主要任务是让学生走向社会去实践，实施和完善小组的计划。 教师指导学生整理资料 活动目标 1、通过参与活动，进一步了解与船有关的知识，加深对船的感情和对家乡的热爱。 综合实践活动说课 * 主题产生 学情分析 活动目标 实施过程 体会反思 有所了解、不熟悉、兴趣浓 2、知识能力和方法技巧 整理资料和采访交流的能力较差 2、在实践中，将搜集到的信息进行加工整 理，提高搜集处理信息的能力。 3、通过与他人交流，锻炼自己的胆识，增强自信心，提高人际交往能力。 第二阶段：实施阶段 第三阶段：汇报总结 船的发展 船的种类与用途 船与我们的生活 →学生利用已有的知识和经验自主实践。 放↓扶↓放 →学生结合教师的指导再次亲身实践体验。 →教师对学生活动中产生的问题进行指导。 学生自主搜集资料 教师指导学生制定采访计划 学生采访实践体验 学生汇报交流 2、在实践中，将搜集到的信息进行加工整理，提高搜集处理信息的能力。 3、通过与他人交流，锻炼自己的胆识，增强自信心，提高人际交往能力。 活动效果 1、学生参与了社会实践，体验了生活。 2、活动中亲身去实践，去采访，拓展了知识，提高了能力。 3、通过参与活动，学生的内心世界受到了震动，情感得到了升华。 *