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学 生 实 验 报 告
(理工类)
课程名称: 电子 CAD技术 专业班级: 13 自动化
学生学号: 学生姓名:
所属院部: 智控学院 指导教师: 孙 罡
2015 ——2016 学年 第 1 学期
金陵科技学院教务处制
实验 1:
实验项目名称: Altium Designer 安装与设置、 PCB工程建立与设置
实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1) 掌握 AltiumDesigner 的安装步骤;
(2) 成功安装 protel Dxp ,并对其设计环境进行参数设置;
(3) 学习新建一个完整的 PCB工程项目,并进行配置;
(4) 完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows XP 以上操作系统 。
三、实验过程
按书上介绍进行安装。
新建一个 pcb 工程项目。
四、实验结果与分析
实验 2:
实验项目名称:原理图元器件库设计 实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟悉原理图元器件设计的基本步骤并进行元件设计;
(2)建立原理图元器件库,并加入新的元件;
(3)完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows XP 以上操作系统 。
三、实验过程
详述实验步骤
四、实验结果与分析
关键步骤贴图
实验 3:
实验项目名称: 原理图设计 实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟悉原理图设计界面的各项功能和设计的基本步骤;
(2)调用原理图元件库中的元件进行原理图设计;
(3)完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows XP 以上操作系统 。
三、实验过程
(1)设制原理图基本参数;
(2)调出元器件库;
(3)从元器件库中找到所需的元器件;
(4)根据要求对上述元器件进行连线(电气连接) ;
(5)保存原理图,生成原理图文件。
实验 4:
实验项目名称: PCB封装库设计 实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟悉元件封装设计步骤;
(2)掌握元件封装设计方法并进行实际操作;
(3)完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows XP 以上操作系统 。
三、实验过程
(1)确定各元器件的外观尺寸;
(2)为标准封装器件设计相应的引脚封装图;
(3)为非标准封装器件设计相应的引脚封装图。
四、实验结果与分析
关键步骤贴图
实验 5:
实验项目名称: PCB 板设计 实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟悉 PCB设计的步骤;
(2)掌握如何将原理图的网络表导入 PCB板中;
(3)掌握 PCB元件布局方法、规则;
(4)初步接触 PCB布线方法;
(5)完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows XP 以上操作系统 。
三、实验过程
(1)PCB设计基本步骤;
(2)原理图网络表导入 PCB板的方法;
(3)描述 PCB布局过程;
(4)描述 PCB布线过程。
四、实验结果与分析
关键步骤贴图
实验 6:
实验项目名称: PCB自动布线 实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟悉软件为自动布线功能提供的相关工具;
(2)熟悉各种布线规则;
(3)进行自动布线的实际操作;
(4)完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows XP 以上操作系统 。
三、实验过程
(1)设置自动布线规则;
(2)进行自动布线;
(3)对不理想的走线进行手动调整、优化;
(4)给电路板敷铜。
四、实验结果与分析
自动布线和自动布线完手动优化后的效果对比截图。
实验 7:
实验项目名称: PCB手动布线 1 实验学时: 2
同组学生姓名: 实验地点:
实验日期: 实验成绩:
批改教师: 孙 罡 批改时间:
一、实验目的和要求
(1)熟悉软件为 PCB布线功能提供的相关工具;
(2)熟悉各种布线规则;
(3)进行手动布线的实际操作;
(4)完成本实验的实验报告。
二、实验仪器和设备
酷睿 i3 ,4G内存以上计算机, Windows X
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