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磻溪初中 2017-2018 学年度
第一学期合唱社团训练计划
一、指导思想:
合唱社团目的是培养学生对音乐的兴趣爱好, 丰富学校课外文化
生活,促进学生身心健康发展,对其开拓音乐视野,丰富他们的音乐
知识,提高技能技巧和音乐素养。 它不仅是歌唱本身的愉悦心情的体
验,并使有音乐特长的学生充分发展,在活动中发挥他们的主动性,
独立性和创造性,又可培养学生的集体创作精神。
二、教学任务:
培养学生具有合唱的基本知识和能力, 并通过歌唱的艺术形式感
染和教育学生。学会演唱二声部的合唱曲。
1 、 “动之以情”, 树其信心,激发学生对歌唱的兴趣 。在教学
过程中可多给学生看一些关于好的学生合唱团的视频, 激发学生歌唱
的热情。其次, 在练声唱歌之前稳定学生的情绪,要有非常好的心理
状态和良好的歌唱欲望, 要使其充满信心。 大多数同学认为自己唱得
不好或五音不全,不适合唱歌,那么我们要改变他的这种想法,让他
们认为只要我用心唱, 我就行, 因为老师的肯定对学生的影响是极大
的。
2 、做合唱前的准备工作。 这是一个时间较长的需要有耐心的
训练阶段, 首先 要选择好适合学生的合唱作品, 我们的学生大都没什
么音乐基础, 因此过于难的作品会使学生唱起来很吃力, 会使学生失
去信心。选好作品后划分声部, 我们要细致去听去辨别各个学生适合
演唱哪个声部。 其次 ,训练学生的歌唱技能。歌唱是一种运动,需要
有舒展优美的姿势;有正确的呼吸;准确的母音状态,可根据学生自
己的感觉找到最适合自己的母音来练习, 练习中要多动脑子, 善于思
考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。 此
外 ,还要有清晰的语言和准确的感情表述,只有这样,才能完美而生
动的表现歌曲的情感和内容。
3 、指挥是 整个合唱团的灵魂, 指挥不到位或者指挥不够激情都
会直接影响合唱的效果。教师的指挥实践很少,需不断学习和训练。
4 、合理分配好各声部的训练时间,教师提前处理好作品的难点。
三、活动时间:
合唱社团课程安排在每周 3/4 第八节课,每次 1 课时。实践、演
唱活动占 60%以上,合唱音乐鉴赏占 40%。
四、活动具体安排:
第 1 周 练声曲,学唱基本音阶的演唱。统一发声的方法。
第 2-6 周 练声曲,统一发声的方法。 学习歌曲 《让世界充满爱》,
第 7-11 周 练声曲,力度变化的演唱方法。学习歌曲《听妈妈讲
那过去的事情》,分声部练习。
第 12-17 周 练声曲,进行歌曲《祝福祖国》的合唱排练。
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