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初二优生会议讲话稿 亲爱的同学们： 你们好 ! 智商不错，再加上勤奋，努力，持之以恒等后天因素，逐渐在成 绩上取得优势。有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种 是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去，蜗牛靠自己的勤 奋爬了上去。你们就是我们八年级的雄鹰，你们天赋好，不需要太努力就可 以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者，但我要说，这还不够，而且远远不 够。山外有山，人外有人，在这个小圈子里你也许很出众，但放到全县呢， 甚至全市呢，所以大家还得有蜗牛的精神，坚持不懈，锲而不舍。只有这样， 你才能在学习之路上走得更远，才能成就你自己的人生。 相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图，可如果你不努 力，那一切即使再美好也终将化为泡影。因此现在大家要做的就是勤奋学习， 一点一点拉近自己与理想的距离，只要你脚踏实地，一步一个脚印地走到底， 你的理想就会实现，你的人生蓝图就是你现实的人生。因此我希望每一位同 学都能把握好每一个今天，把每天平凡的日子堆砌成自己伟大的人生。 我相信，在座的绝大多数同学中，都是智力较突出，学习习惯较好，并 且肯下苦功的学生。我这样说，其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的 几个必要条件：智力突出，学习习惯好，肯吃苦。但同学们不能仅仅停留在 这个阶段，如果真是如此，那我想你的发展也就遇到瓶颈了。怎样才能让自 己更加优秀呢 ? 让自己变得更优秀的法宝是：目标 ! 明确的目标 !都八年级了，请你千万不 要回避自己打算上什么学校这个话题。要向上什么学校，你现在就要对自己 提要求。比如说，想要上玉林高中，那么你的成绩至少要做到稳定在全县前 50 名。想要上博白高中，那么你的成绩至少要稳定在全县前 600 名。你想要 上什么样的学校，就要用什么样的标准来要求自己。满怀信心，但不妄自尊 大。在座的都是我们班的佼佼者，放到全县当然也是出类拔萃的，所以你要 相信自己，你一定行，只要你努力。但是你也不要因为几次考试成绩不错， 就以为自己了不起，别忘了从全市范围来看，我们不过是沧海一粟。送同学 们一句话：高调做事，低调做人。 故事一：哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。 对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现： 27% 的人没有目标 ; 60% 的人目标模糊 ; 10% 的人有清晰但比较短期的目标 ; 3% 的人有清晰且长期的目标。 25 年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。 那些占 3% 者， 25 年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。 25 年来他们 都朝着同一方向不懈地努力， 25 年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功 人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那些占 10% 有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同 特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不 可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管，等等。 其中占 60% 的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳 地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 剩下 27% 的是那些 25 年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会 的最底层。他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都 在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。 考玉林高中的学生会不会经常抄袭作业，上课走神，错题不改，回家什 么作业都不做呢 ?如果连这些行为都做不到，那你想考玉高，只不过是一个美 好的梦罢了。只有那些没有目标，或者以考上个学校就 OK 的学生才会一而 再，再而三地放纵自己，对于自己犯的错误采取了抵赖，掩盖，借口等方式 蒙混过关。所以我对大家提出的要求就是：你准备报考怎样的学校，你就要 用相应的标准，甚至更高的标准来要求自己，否则，这种打算只能是幻想罢 了。 在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者，自有其优点。但我还是要向 大家提出以下几点要求： 一、定位 我就是尖子生 我是优秀生。