实验专题课后练习.docVIP

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实验探究中的装置选择 课后练习 4、 某实验探究小组利用如图提供的相关实验装置进行以下探究过程:(实验室还可提供试管、导管、稀硫酸、锌粒) 提出问题:如何确定铜绿【Cu2(OH)2CO3】固体受热分解的产物; 进行假设:铜绿受热分解的产物为氧化铜、二氧化碳和水; 设计实验: 实验 = 1 \* GB3 ①:加热分解固体铜绿,并验证有二氧化碳和水生成。这一整套实验装置连接顺序(从左到右)是 。 实验 = 2 \* GB3 ②:请你设计实验(要求写明实验步骤、现象与结论),证明铜绿受热分解后在试管中剩余的黑色固体是氧化铜(用文字表述): 。 实验现象与结论:实验 = 1 \* GB3 ①中:证明产物中有二氧化碳的实验现象是 ;U形管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有水生成。 5、某同学为验证炭在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题. (1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是   ; (2)B装置中NaOH浓溶液的作用是   ; (3)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精喷灯加热,目的是   ; (4)根据设计意图,观察到   (填写实验现象)时,证明混合气体中既有CO又有CO2; (5)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是   .

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