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- 2019-05-26 发布于广东
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上海庚商信息安全实验室解决方案
1 概述
实验室的设计,是为培养学生在大学期间对于课程内容的充分认识,并遵循“卓越工程师”培养计划的培养思路,将学生的理论思路得以加固,达到具有实践能力的社会继续工程人才而设计和建立。因此在本实验室建立初期,我公司的实验研究小组就与学院的授课教师、学科负责人以及实验室主任参观了多个理论知识训练+实训演练中心实验室,也切实体验到当前学生实验真正的学习目的与思维训练方式。
因此本方案的设计将从此目的出发,师生带入不同于教学教室的环境,从视觉与触觉上体验到信息安全学科领域的特色,也在将来的实际学习中,面对设备、解决问题、回顾知识、品味学科来获取真正的学科知识。对于实验的设计与各种场景建立,庚商信息安全实验室纳入各各种真实场景与真实故事,让学生的学习趣味与挑战得到强化与提升。于此同时,整个教学的过程也是非常平滑,借助多媒体手段将过程演示、文字知道、必要的声音提示都将辅助每个实验环节。
因此,信息安全实验室必须要支持三方面的功能服务:
面向科研
为信息安全科研提供良好的实验环境,可以进行信息安全基础理论、安全框架、安全机制和安全技术等方面的研究和验证。
面向教学
支持信息安全相关专业的学生学习、实验和实践活动。通过实验室的教学实验系统,学生可以进行不同层面、不同方向的安全实验,还可参考和使用各种实验资料以及工具。可实现“学习、实践、学习”的新型教学模式,强调
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