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上节复习;上节复习;复习练习;;探究实验:影响物质溶解性的因素;探究实验:影响物质溶解性的因素;探究实验:影响物质溶解性的因素;探究实验:影响物质溶解性的因素;总结:影响物质溶解性的因素; 不饱和溶液;⑴、饱和溶液的前提条件是什么?
⑵、在上面的前提条件下,关键看什么?
⑶、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?
;2、饱和溶液不饱和溶液的判定;水还能溶解一些气体,如氧气。在标准大气压下,20℃时,自然界水中溶有氧气(溶解氧)约0.00917克/升。;打开汽水瓶盖,有气泡冒出,请你判断此时该饮料是饱和溶液还是不饱和溶液?; 在外界条件不变的情况下,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入少量的硝酸钾晶体,下列说法正确的是( )A、溶质质量增加 B、溶质质量不变C、溶液质量增加 D、溶剂质量减少 ;某同学做食盐溶于水的实验(温度保持在20℃)
第一步 称取16克食盐放入烧杯中,然后向烧杯中加入50毫升水,搅拌后食盐全溶解,得溶液A; 一定温度下,向A克食盐水中加入B克食盐,充分搅拌后,得C克食盐水溶液,则A,B,C之间的关系是:A+B_____ C;1、影响物质溶解性的因素;3、饱和溶液与不饱和溶液的转化;氢氧化钙固体随温度的升高溶解性反而下降,请问如何将饱和的澄清石灰水转化为不饱和溶液?;设问;判断依据; 小 结
1.掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念——一定要注意概念运用的前提和针对性:
2.掌握饱和溶液的判定
3.掌握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
4.掌握饱和溶液,不饱和溶液,浓溶液,稀溶液的区别和联系;;3、下列说法正确的有 ( )(A)在一定量的溶剂里,食盐的饱和溶液比它的
不饱和溶液浓
(B)浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
(C)20℃时的硝酸钾饱和溶液,当温度升高到60℃时,其它条件不变,该溶液还是饱和溶液.
(D)对同一溶质的溶液而言,在一定温度下,饱和溶液比不饱和溶液要浓
;4、为了使一定温度时一定量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液不能采用的方法是( )(A)降低温度 (B)蒸发水(C)升高温度 (D)补充硝酸钾
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