线性代数申报校级课程支撑材料之一.docVIP

PAGE PAGE 2 《线性代数 》申报校级精品课程支撑材料之一 《线性代数 》 教学大纲 教学日历 教学小结（试题与解答） 教材 教辅材料（部分复印件） 二○○七年五月 《线性代数 》申报校级精品课程支撑材料之一 目 录 1．教学大纲 2．教学日历 3．教学小结（试题与解答） 2003-2004学年度(1-2)《线性代数》课程小结 2005-2006学年度（1）《线性代数》课程小结 2006-2007学年度（1）《线性代数》课程小结 4．教材 教辅材料（部分复印件） 编号 作 者 著 作 出 版 社 发表时间 1 魏兵主编 《线性代数》 中国矿业大学出版社 1995.8 2 魏兵、江龙等编 《线性代数(修订版) 》 中国矿业大学出版社 1999.8 3 江龙、魏兵等 《线性代数学习与复习指导 》 中国矿业大学理学院 1999.5 4 张建新 《线性代数数值实验(讲义) 》 中国矿业大学理学院 1997.12 5 线性代数课题组 《线性代数试题汇编》 中国矿业大学理学院 1998.9 6 江龙、魏兵 《线性代数 》 中国矿业大学出版社 2004.8 7 周圣武、魏兵等 《线性代数辅导系统 》 中国矿业大学理学院 2003.9 8 胡建华 魏琦瑛 韩超 芮文娟等 线性代数辅导与提高 中国矿业大学出版社， 2005. 9 9 朱开永 曹德欣 王升瑞 刘文斌等， 线性代数 中国矿业大学出版社 2007. 1 10 赵迁贵 王萃琦 张丽红 韩超等 线性代数网络学习与测评系统 》 中国矿业大学理学院 2005-2006 《线性代数 》申报校级精品课程支撑材料之二 《线性代数 》 课程负责人与主讲教师 部分教学论文与科研论文 二○○七年五月 《线性代数 》申报校级精品课程支撑材料之二 目 录 教学与科研论文 [1] 赵迁贵，《线性代数》课程建设与实践，高等教育研究， 2007年第1期； [2] 程林凤，对《线性代数》教学的几点思考，高等教育研究，2007年第2期； [3] 赵迁贵，张兴永，分层次教学改革的实践与探索，高等教育研究，2001； [4] 赵迁贵，《工科数学分析》课程建设与实践，高等教育研究，2002；[5] 周圣武，张兴永“开展数学建模教育，培养学生数学素质”，中国高教论坛，2002；[6] 张兴永, 周圣武 赵迁贵 浅谈工科数学多媒体教学的特点及效果 煤炭高等教育，2003；[7] 张兴永，周圣武，我校数学建模教育的回顾与展望，高等教育研究，2000；[8] 张兴永，周圣武等，数学建模及其对学生综合能力培养与实践，高等教育研究，2001；[9] 张兴永，周圣武等，“开展数学实验，培养学生数学素质”，煤炭高等教育，2002；[10] 张兴永，周圣武，数学建摸竞赛的回顾与思考，高等教育研究 1999；[11] 陈兴同，胡建华，宋晓秋 工科公共数学类课程教学组织形式探讨，高等教育研究，2003；[12] 魏兵，魏琦瑛等，线性代数考试随想，高教研究，2001；[13] 胡建华，孟建，浅谈数学教学中的素质教育，高等教育研究，2001；[14] 张艳，王亚军，浅谈大学文科数学课程教学，中国教育与经济论坛，2004；[15] 王升瑞，程林凤，大学基础教学工作的几点思考，高等教育研究，2003；[16] 王升瑞，程林凤， 大学文科数学教学的几点思考 《高等教育研究》2004；[17] 魏琦瑛，魏兵，如何学好《线性代数》，高等教育研究，2003；[18] 魏琦瑛等，改革教学方法，培养学生创新能力《高等教育研究》2004；[19] 江龙，“教师挂牌上课，学生择师听课”，高等教育研究，2001；[20] 江龙，关于文科数学课程教学改革的思考，高等教育研究，2001；[21] 李金玉等，工科学生《概率统计》课程教学情况分析，高等教育研究，2001；[22] 章美月，优化课堂教学浅见，高等教育研究，2001；[23] 章美月等，《Visual Foxpro及其应用系统开发》课程教学的体会，高等教育研究，2001;[24] 章美月等，基于Web的数据库访问技术，计算机与现代化，2003;[25] Mathematica软件在数学教学中的应用, 高等教育研究，2003;[26] 周圣武，石玉峰，一类正倒向随机微分方程的极小解，中国矿业大学学报，2002;[27] 周圣武等，计算一批琐具总数的快速算法，工科数学，1999;[28] 周圣武，王金山，非参数回归的若干性质，工科数学，2000;[29] Zhou Shen-wu, Adapted Solution of Forward-Backward S