激发学生语文学习动机举隅.DOCVIP

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  • 2019-06-01 发布于天津
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PAGE PAGE 5 激发学生语文学习动机举隅 华师中山附中 刘文靖 摘要:语文教育在基础教育中占据核心地位,但教学现状却与其地位和作用相差甚远,学生学习动机不强是一个重要原因。要激发高中生语文学习动机,必须采用合理的教学策略。本文从提升课堂气氛、培养学生学习习惯、改变课堂形态等方面举例说明激发学生语文学习动机的方法。 关键词:激发;语文;学习动机 语文教学一直存在学生热情不高,效率较低,投入产出不成正比的问题。究其原因,学生的学习动机不强是其中一个重要的方面。学习动机是指激发个体进行学习的活动,维持已引起的学习活动,并使之朝向一定的学习目标进发的一种内部启动机制。下面笔者就自己的实践和听闻举例说说激发学生语文学习动机的方法。 一、以欢笑、宽容带动学习气氛 苏联著名教育家斯维特洛夫曾提出:“教育家最主要的也是第一位的助手就是幽默。”幽默作为一种高层次的交际艺术,是减少摩擦、化解矛盾的润滑油,增进感情的调味剂。实践表明,如果教师能将幽默恰当地运用到教学语言艺术之中,往往会收到活跃课堂气氛、优化教育环境、增进师生感情、提高教育绩效的独特功效。 1.幽默、宽容化解矛盾、营造和谐气氛。例如:有个学生伏在桌上,老师走过去说:“查票查票,你买的是坐票,怎么睡了?补张卧铺票!”他在大家的笑声中,精神振作全神贯注地听课了。短短几句话,既

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