勾股定理逆定理的作用.pptVIP

学习过程 一 复习知识点 二 例题分析，巩固知识的应用 三 小结反思 1.如图：在Rt△ABC中，两直角边长分别为3，4，则正方形ABEF的面积为 。 2.如果一个三角形三边分别为5，12，13，那么这个三角形的面积为 。 25 30 变式：在Rt△ABC中，两边长分别为3，4，则第三边长为 。 3.列举常见的勾股数。 （1）3 ，4 ，5 （2）5 ，12 ，13 （3）7 ，24, ，25 （4）8 ，15 ，17 4.一个直角三角形斜边长为15，两直角边之比为3：4，求两直角边的长。 9，12 方法总结: 1.勾股定理作用： 2.勾股定理逆定理的作用： 求边长,周长，面积 判断三角形的形状 例1： 如图，在△ABC中，∠ACB=90o， CD⊥AB，D为垂足，AC=6cm,BC=8cm. 求① △ABC的面积； ②斜边AB的长；③斜边AB上的高CD的长。 D A B C 典型例题： 例2：如右图,已知AB⊥BC,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12；求四边形ABCD的面积. A B B A 　例3： 如图所示，有一个圆柱，它的高等于12厘米，底面半 径等于3厘米，在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁，它想吃到 上底面上与A点相对的B点处的食物，沿圆柱侧面爬行的最 短路程是多少？（π的值取3） C 例4： 小结与反思 通过本节课的学习，你有什么收获？与大家分享。 练习 1、在Rt△ABC中，已知两边长为5、12，则第三边的长为 。 2 、已知在△ABC中，AB=17，AC=10，BC边上的高等于8，则△ABC的周长为 ． 3 、如图四边形ABCD各边的长度分别为:3，4，12，13，∠ABC=90°。 求四边形的面积。 4 、已知：如图，在△ABC中，AB?＝15，BC?＝14，AC＝13． （1）求△ABC的面积． （2）求AB边上的高. 港中数学网 港中数学网