四年级数学(上)教学计划.docVIP

巢湖市灯塔小学 数学 学科教学计划 （2013~2014学年度第 一 学期） 四年级1班 王建青 基本情况 （1）学情分析：本班有学生29人，男生有13人，女生16人。大多数学生学习态度端正，学习成绩稳定，少数学生贪玩，学习不用心，成绩不理想。大多数学生基础知识掌握较好，综合运用知识解决实际问题的能力较强。但计算能力较弱正确率不高。故在新学期里，我在此方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的应变能力，全面提高教育教学质量。 （2）教学内容 ：除法；角； 混合运算； 平行和相交；找规律；观察物体；运算律；解决问题的策略；统计与可能性 ；认数； 用计算器计算；整理与复习。 二、教学目标 1、学习目标： （1）经历从现实生活中抽象出数和数量关系的过程，认识较大的数，在理解大数目的意义、把大数目改写成以“万”或“亿”作单位的数，估算和估计实际问题的结果等活动中，发展初步的数感。 （2）经历在具体情境中抽象出数量关系、运算顺序、运算律，以及用图形、字母表示运算律的活动过程，发展初步的符号感，掌握必要的运算技能。 （3）在认识射线和直线，进行几何体与视图相互转换，研究锐角、直角、钝角、平角以及周角间的大小关系，体会直线间的位置关系等学习活动中，发展初步的空间观念。 （4）经历收集、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理