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训练方案 环境训练方案 方案一 给孩子爱与安全感 本方案其实是针对父母自身而言的，从操作的角度来说需要家长与孩子进行交流，了解孩子心里的想法，把自己行为或教养方式中不合理的地方找出来。 这一环节的改变是建立在父母希望自己改变的基础上的，也就是说，只有父母意识到了自身问题的存在，才有可能改变自己，建议的方法才有效。 具体过程为：自我反省，把自己意识到的问题写下来。然后找孩子进行交流，询问孩子，与孩子共同找出需要改变的环节，最后决定先从哪一个改变。 如果是夫妻之间关系不和谐的，建议尽快地做出明智的选择，不要长久地陷在成人的烦恼中而遗忘忽略了自己的孩子，将来后悔都来不及。 方案二 剔除掉多余的爱 如果这种以爱的形式出现干涉的是父母，而且父母自己长期以往养成的习惯的，则需要父母双方互相监督提醒。 另外，将孩子依赖的环节找出来，如一部分孩子不会自己削铅笔，就应该找一个空闲的时间，教会孩子如何削铅笔，将可能发生的依赖途径堵死。 如果这种干涉是由老人造成的，则需要与老人进行沟通，使得全家人在教育思路上保持一致。很多父母对如何说服老人感到很头疼，因为说得轻了，老人不放到心里去，说得重了，老人觉得委屈，辛辛苦苦带孩子，怎么还带出问题了。于是明明知道问题存在也束手无策。其实，只要沟通的时候态度委婉一点，哪怕当时老人心里有点意见，等过了一段时间，看到了孩子变化，自然也会体谅当初的做法的。 方案