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* 2017 河北 中考考点 系统复习 中考考向 题组强化 2017 河北 2017 河北 中考实验 满分方案 第15讲 机械效率 2017年河北中考考点 考点2 考点1 机械效率 机械效率的测量及计算 返回 2017年河北中考考向 返回 机械效率定性分析 考向1 考向2 机械效率的计算 实验 探究简单机械的机械效率 2017年河北中考实验 返回 考点1 机械效率 三 种 功 有用功 我们需要的,必须要做的功叫做有用功,用W有表示 额外功 我们在做有用功的同时,我们还不得不做的功叫做额外功,用W额表示 总功 有用功与额外功之和是总共做的功,叫做总功,用W总表示。用公式表示为W总=W有+W额 机 械 效 率 定义 物理学中,将有用功跟总功的比值叫做机械效率,用η表示 表达式 ______________ 说明 ①任何机械的机械效率都小于1,机械效率只是一个比值,没有单位; ②机械效率一般用百分数表示; ③机械效率的高低与使用机械是省力还是费力无关; ④机械效率与功率不同,机械效率是有用功在总功中占的比例,而功率是反映做功快慢的物理量 返回 考点2 滑轮及滑轮组 1.测量滑轮组的机械效率 原理 过程 沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,测出钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离s 结论 同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越____;提升相同重物,动滑轮越多,机械效率越____,但越省力 提高机械效率的方法 减小动滑轮的重;加润滑油,减小摩擦;增加物重 高 低 2.各种简单机械的机械效率计算 物理量 简单机械 有用功 总功 机械效率 杠杆 W有=Gh,G 是物重,h是物体上升的高度 W总=Fh,F是拉力(动力),s是拉力移动的距离 η 斜面 W有=Gh,G是物重,h是斜面的高度 W总=FL,F为动力,L为动力作用点移动的距离 η 返回 物理量 简单机械 有用功 总功 机械效率 滑轮及滑轮组 克服物体重力G所做的功W有=Gh 拉力F所做的功W总=Fs(s=vt),s=h 克服物体重力G所做的功W有=Gh 拉力F所做的功W总=Fs,s=nh(n为承载重物绳子的段数) 克服摩擦力所做的功W有=fs物 拉力F所做的功W总=Fs=Fns物 考向1 机械效率定性分析 1.1 (多选题,2015河北,3分)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )【导学 A.F1大于F2 B.F1和F2做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等 D.绳子自由端移动的距离不相等, 物体运动时间可能相等 A、B、D 考法点拨 由于新课标中将“理解机械效率”调整为“知道机械效率”,难度明显有所下降,预计2017年可能以选择题或填空题形式考查。 1.2 (2016苏州)如图所示,用同一滑轮按甲、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重100 N,滑轮重25 N,绳重和摩擦不计。图甲中F甲=_____N,图乙装置的机械效率η乙=______,若图乙中再加挂一物体,机械效率将_______。 100 80% 变大 返回 考向2 机械效率的计算 2.1 (2016河北,6分)如图所示,某建筑工地用电动机、定滑轮和斜面组成的装置,将重为1 600 N的建材由斜面底端匀速拉到顶端。已知斜面倾角为30°,斜面高为4.5 m,建材移动的速度为0.4 m/s,电动机的输出功率为400 W,斜面的效率与整个装置的效率之比η1∶η2=10∶9。(忽略定滑轮处摩擦及绳重) 【导学 求:(1)对建材做的有用功。 (2)斜面的效率。 (3)电动机消耗的电能。 (1)W有用=Gh=1 600 N×4.5 m=7 200 J; (2)因为 所以拉力 斜面的效率 (3)装置的效率η2=η1=×80%=72%, 电动机消耗的电能 2.2 (2013河北,6分)如图所示,重为1 140 N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103 cm2。工人师傅用600 N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2 m/s。(不计摩擦及绳重)【导学 求:(1)工人师傅拉绳的功率; (2)滑轮组的机械效率; (3)体重为450 N的小明用此滑轮 组提升物体,但物体没有被拉动, 物体对地面的最小压强为多大? (1)绳端移动速度:v拉=2v物=2×0.2 m/s=0.4 m/s, 工人师傅
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