《圆柱的认识》教学课件.pptxVIP

第三单元 　圆柱与圆锥圆柱的认识浙江省诸暨市暨阳小学 章梧飞一、复习旧知，引出课题一、复习旧知，引出课题一、复习旧知，引出课题二、动手操作，探究圆柱的特征教材18页例1底面高底面二、动手操作，探究圆柱的特征侧面圆柱两个底面之间的距离叫做高。二、动手操作，探究圆柱的特征“深”。水井是圆柱形的，它的高也可以叫做二、动手操作，探究圆柱的特征1元硬币是圆柱形的，它的高也可以叫做“厚”。二、动手操作，探究圆柱的特征水管也是圆柱形的，它的高也可以叫做“长”。侧面底面底面高底面底面侧面侧面高底面底面三、练习巩固 1．指出下面圆柱的底面、侧面和高。高三、练习巩固 2．下面的图形哪些是圆柱？在下面的（ ）里画“√” 。√√√四、游戏拓展四、游戏拓展四、游戏拓展考考你 五、课堂总结这节课你有什么新的收获和感想？