黎英海声乐套曲《唐诗三首》的演唱技术与风格诠释-音乐学(表演)专业论文.docxVIP

南京艺术学院硕士学位论文 南京艺术学院硕士学位论文 二、 二、《唐诗三首》的音乐分析 PAGE PAGE 10 PAGE PAGE 13 一、黎英海与中国古诗词艺术歌曲 （一）黎英海的生平简述 黎英海（1927～2007），四川富顺人，中国当代著名作曲家、民族音乐理论家、音乐 教育家、音乐活动家。著有：钢琴改编曲《夕阳箫鼓》①；编配民歌《小河淌水》②、《在 银色月光下》③等；理论著作有《汉族调式及其和声》④、《五声音调钢琴指法练习》⑤； 论文集《继承与求索—中国民族音乐文集》⑥等。此外、黎先生还培育出了大批人才，如 郭文景、谭盾等，此外，陈其钢、黄白、黎信昌等都曾是黎先生的门徒。黎先生对中国民 族音乐的繁荣和发展及中国音乐教育事业作出了卓越的贡献。 （二）中国古诗词艺术歌曲 艺术歌曲, 最先来自德奥，《中国大百科全书音乐舞蹈卷》如下解释：“艺术歌曲是18 世纪末19世纪初，欧洲盛行的一种抒情歌曲的通称。特点是，歌词多采用著名诗歌，侧重 表现内心世界，曲调表现力强，表现手段与作曲技法比较复杂，钢琴伴奏占重要地位。” ⑦ 继学堂乐歌以来，中国作曲家们将西方传统音乐作曲技法与中国传统文化审美相融 合，以中国古典诗词为题材创作出了一种中国特有的艺术歌曲。例如：黄自的《春思曲》、 青主的《我住长江头头》等。 概而论之，中国古诗词艺术歌曲可以分为四大类：依古诗词直接谱曲、依现代白话诗 创作、依民间传曲与古诗词融合进行再创作、依历史传说再创作。⑧《唐诗三首》就属于 第一种，作曲家给古诗词直接配曲，对中国古典文学进行二度创作直抒胸臆。 ①黎英海. 民歌钢琴小曲 50 首. 人民音乐出版社, 2003 年． ②黎英海. 歌曲即兴伴奏编配法. 人民音乐出版社, 2003 年 ③黎英海. 歌曲即兴伴奏编配法. 人民音乐出版社, 2003 年 ④黎英海. 汉族调式及其和声（修订版）. 上海音乐出版社, 2001 年 ⑤黎英海. 五声音调钢琴指法练习. 人民音乐出版社, 2002 年. ⑥黎英海. 中国民族音乐文集——继承与求索[ M]. 上海音乐出版社，2004 年. ⑦中国大百科全书音乐舞蹈卷[ M] ，中国大百科全书出版社，1989 年 4 月版 ⑧李娜：浅谈中国古诗词艺术歌曲的特征和审美价值，《文学研究》，万方数据 二、《唐诗三首》的音乐分析 黎英海先生在谈及声乐套曲《唐诗三首》的创作时，曾说：“我选这三首谱曲, 集为一套( 节目) , 每首的意境情趣不同, 旋律的音调风格及多声手法各有特色。这套小品声乐和钢琴是并重的，钢琴不处 于一般的伴奏地位, 在写作过程中并不完全是先产生唱腔, 而是总体构思, 在酝酿主要旋律的同时就 考虑多声等手段的表现作用, 有时甚至是先想到钢琴部分。”①因此笔者在本文中把本套曲中钢琴部分 的音乐分析和声乐部分的音乐分析放在一起。 （一）春晓 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 孟浩然用白描的手法，寥寥几笔就描绘出春意盎然的景色。在春困中不知不觉天就 亮了，醒来听闻枝头小鸟们动情的歌唱，忆起昨夜淅淅沥沥的风雨声，不知道窗外那娇媚 的花朵又掉落多少。诗人在感怀春天到来的同时，又在叹息春花的凋零。这样感春、怀春、 惜春的情绪被作曲家深刻体会。 黎英海的《春晓》使用了“福建南音”②的音调风格，是带有引子和尾声的二部曲 式。全曲由两个部分组成, 第一部分采用bD 宫雅乐音阶, 以bB 羽音为调式中心音; 第二 部分采用bA宫清乐音阶, 以F 羽音为调式中心音。二二拍, 广板, 旋律婉转, 情绪寂静、 略有感伤, 过渡部分用叹息的音调回旋下行，尾声部分高八度重复，描绘出空谷回音的意 境。 全结构分析如下： ①黎英海. 诗意·乐境·声情——为三首唐诗谱曲的一些想法, 中国民族音乐文集——继承与求索[ M]. 上海：上海音乐出 版社，2004. ②福建南音又称南曲、弦管、南管、南乐、五音、郎君乐、郎君唱南词、南腔等。“南音”在古代是南方音乐的总称。 而“福建南音”是指发源于泉州一带，用闽南方言演唱，流行于包括台湾、香港、澳门以及东南亚在内的闽南方言区域 的古老乐种。福建南音的唱腔旋法中多重大三度并置。（见王耀华、刘春曙《福建南音初探》1989年版） 本曲调式变化较多，从降B羽- F羽- 降B羽- F羽- C羽- 降B羽- F羽，几乎每一句都要转调。 人声上句羽音起, 角音落, 下句角音起, 羽音落。一问一答, 两组大三度音程的先后出现, 造成了调性的游移, 从而为音乐涂抹上了一层模糊变幻的色彩。声乐旋律部分分析如下： A段“春眠不 觉晓，处处闻啼 鸟”起音在降 B 羽，到“啼”字 用属和弦到 F 角 转入F羽调；“夜 来风雨声，花落 知道少”起音在F 羽，最后落在降B 羽调上。过