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- 2019-07-02 发布于河南
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学一点细节描写
教学目标:
(一)知识与技能
1、理解细节描写的概念及分类。
2、学会在写作中安排细节描写,把作文写真实、生动。
(二)过程与方法
1、调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用。
2、感悟细节,鼓励学生交流、评析细节描写。
(三)情感、态度与价值观
让学生养成观察的习惯,留心生活,发现生活中细节之美,从而热爱生活。
教学重点:揣摩细节描写的作用。
教学难点:学习在作文中安排恰当的细节描写。
教学方法:评析、点拨、交流
教学过程:
一、营造氛围,导入课题
课前播放民族音乐《高山流水》,幻灯展示:留心生活,关注细节,相信自己。
俗话说:“细节决定成败”、“于细微处见精神”,由此可见细节的重要性。在我们的写作中,如果能恰当安排好细节描写,就可以让自己的作文增光添彩。今天这节课,我们就来研究一下细节描写。
首先请同学们朗读下面几段文字,说说你喜欢哪几段?喜欢的理由是什么?(大屏幕显示)
问:什么是细节描写?
明确:细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
细节描写的分类(略)
二、揣摩细节描写之妙
例一:
(他)蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的
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