16.三节 第一节动物行为的 研究.docVIP

PAGE PAGE 1 16章 第三节 动物行为的 研究 时间：9.30 出品人：郭金凤 方春艳 审核人：关学伟 一、教学目标 1．使学生理解动物行为的概念；了解研究动物行为的目的、方法和意义。 2．通过阅读和讨论，概括动物行为的概念和归纳研究动物行为的目的、方法，培养学生的自学能力和思维能力。 3．通过研究动物行为的方法讨论，对学生进行严谨、踏实的科学态度的教育；通过组织学生进行小组讨论，在倾听、交流和辩论中培养学生合作意识。 二、重点、难点： 本课的难点是学校一般不具备应用观察法或实验法对动物行为进行研究的条件，学生对科学方法的学习停留在表面文字的理解上，没有实践的机会，不易理解、掌握科学方法。 三、知识链接： 建议教师在学习“研究动物行为的方法”时，可设法用电教手段开阔学生的眼界；发动学生就近取材，设计实验；组织小组讨论，合作观察某种动物的行为，力争实际应用科学方法研究一个简单的动物行为方面的问题，使学生亲自经历研究方法。 四、学法指导： 纵览：纵览就是先尽量弄清楚所读材料的目的之所在，阅读作者的序言或后记（如果有的话），迅速浏览一下全书，以便对整个概貌有一个了解。 提问： 浏览自己准备细读的那些章节时，要认真琢磨其中的某些观点，并且把它和已掌握的有关观点相对比、相联系；并随手记下所想到的问题。 阅读：通常要求读得慢而透彻，要把各章节中的