《在烈日和暴风雨下》教学设计.docVIP

课题 《在烈日和暴风雨下》 第一 课时 执教日期 10.8 学习目标 1、简要介绍作家及与选文有关的原著内容。 2、疏通文字，扫除理解障碍。 3、初读，理清行文脉络。 重点难点 对烈日的多角度描写。祥子不得不冒烈日拉车的苦难生活。 课前准备 多媒体课件 方法运用 品读 赏析 师生活动 复备设计 导入创设情境： 创设情境 人们常用“水深火热”来比喻人民生活处境非常艰难痛苦。的确，在黑暗的旧社会里，劳动人民的遭遇非常悲惨，他们的命运究竟如何呢？让我们一起来学习著名作家老舍的长篇小说《骆驼祥子》节选《在烈日和暴雨下》。（板书课题、作者） 作者及作品简介（大屏幕） （大屏幕） 老舍，原名舒庆春，字舍予。中国现代著名作家。生于1898年，满族人，住北京。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》等。 祥子原是农民指名介绍祥子的经历，早年丧失父母，18岁时带着使不完的力气和希望来到北京谋生。他是一个不甘受人摆布的强者，决心用自己的劳动去挣得一辆属于自己的人力车。然而他经过三年奋斗的血汗钱换来的第一辆车，才拉了半年就被匪兵夺去。第二辆车的钱又被国民党的一个侦探敲榨一空，选文部分就是他两度失车后，满怀再挣一辆希望的情节的继续。他为此忍受了诸多的苦难，我们今天要学的便是他受到的诸多苦难中的一个镜头。以后的情节发展是：命运再次捉弄了祥子祥子的三起三落，他的第三辆车，因妻子虎妞的难产