二十四、《明天不封阳台》导学案 .docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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灵山县化龙中学2016年秋季学期 八年级 语文 科(第16周使用) 主备人:劳香兰 班别: 姓名: 小组: 课题 二十四、明天不封阳台 课型 新授课 课时 1课时 学习 目标 1、理清文章的线索,整体感知课文。 2、学习简洁而传神的描写。 3、培养与自然和谐相处、共同发展的思想观念。 重点 学习简洁而传神的描写。 难点 培养与自然和谐相处、共同发展的思想观念。 学法 指导 1.朗读法 2.讨论交流法 《预习案》 一、改下列加下划线的生字注音。 霓 虹灯( ) 倏 然( ) 耽 搁( ) 悖 论 ( ) 温 馨( ) 咆 哮( ) 龟 裂( ) 孵 化( ) 喧 嚣 ( ) 自 给 自足 ( ) 二、自读课文,了解课文大意。 《探究案》(我思考,我收获!) 一、自由朗读课文,理清文章的线索。思考: 1、关于明天封不封阳台,“我”的态度发生了怎样的变化?请在文中画出相关句子整理我态度变化的过程。

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