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- 2019-07-02 发布于河南
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《人琴俱亡》教学检测
一.语文常识:(8分)
1.本文出自笔记体小说集《 》,编撰者系南朝时期宋临川王 。
2.本文中王子猷即王徽之,王子敬即王献之,二人在书法上均有很好的造诣,他们的父亲是被称为“书圣”的东晋著名书法家 ,初一时我们欣赏过他创作的有“天下第一行书”之称的《 》。
二.给加点字注音:(8分)
索舆 掷琴 恸绝 不调
三.解释下列各句中划线词语:(12分)
1.俱病笃
2.子猷问左右
3.何以都不闻消息
4.此已丧矣
5.语时了不悲
6.弦既不调
四.比较阅读:(32分)
人琴俱亡
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久,月余亦卒。
《王子猷雪夜访戴》
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 《世说新语?任诞》
1.解释划线词语:(8分)
子敬素好琴 而子敬先亡
眠觉
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