八上 父母的心.docVIP

《父母的心》教案 备课人：严东红 教学目标： 1、诵读课文，感受父母浓浓的爱。 2、理解文章在情节安排上“一波三折，跌宕起伏”的特点。 ?3、感受小说“浓浓的爱心，淡淡的哀怨”的风格特征。 教学重点： 理解文章在情节安排上“一波三折，跌宕起伏”的特点 教学难点： 透过语言，感悟、揣测人物的内心世界。 教学课时： 一课时 教学媒体： 多媒体辅助设备 教学方法： 1、情境创设法??????? 2、诵读法??? ?????3、导学点拨法 学法指导： 1、品读感悟法????? ??2、勾画批注法???? 3、合作探究法 学情分析： 八年级的学生已具备一定的认识能力和理解能力，本文故事情节较简单，他们很容易理解文本。但是现在的学生多数是只会享受，不想付出，对父母的爱视为当然，所以亲情教育、感恩教育犹为重要。 教学过程： 一、??初读课文 理情节 大声地朗读课文，概括主要内容。 要求：（1）语言简明?? （2）内容完整（抓住小说三要素） ??如果课文一开始就写贫穷夫妇一个孩子也不送，是否更能表现父母之心？现在这样写有什么好处？ 二、二读课文 抓神态 文中的父母在送还是不送孩子这个问题上一直是处于犹豫和矛盾之中，那么，他们的情感世界产生了哪些波澜呢？ 情节??????????????????????????? 表情 贵夫人要小孩?????????????? ?