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浅论实现从线性思维到非线性思维的转变一一关于高校就业指导工作的理性思考 【论文关键词】线形思维；非线形思维；就业指导 【论文摘要】本文运用线形思维和非线形思维理论分 析了当前高校毕业生就业指导工作。指出高校毕业生就业 指导工作需要政府、高校、学生、社会四大主体来统筹协 调，就业指导工作关键是大学生就业观念的培养和大学生 综合能力的培养。 自1999年开始，我国普通高等学校招生数量逐年扩大， 使得高等教育从精英化阶段进入到了大众化阶段。XX年全 国普通高校毕业生首次突破30 0万大关，达到338万人， 与1999年近90万人相比较，增长了近4倍，大学毕业生就 业面临巨大压力。目前，我国高校毕业生就业制度改革正 处于由“供需见面，双向选择”向“自主择业”过渡的关 键时期。高校毕业生就业形势的好坏、就业率的高低，己 成为一个重大的社会问题，为解决这一重大的社会问题， 一些高校提出了构建以“全过程抓就业，全员抓就业，全 面抓就业”的“三全”就业工作体系。然而，我国高校毕 业生就业形势并未因此而改变。世界本质上是非线性的。 基于经验的线性思维是许多重大决策失误的认识论根源， 而事物之间非线性关系的发现往往是新的重大战略决策制 定的基础。我国高校毕业生就业形势不好，是各种因素共 同作用的结果，其根源并非是高校就业指导工作跟不上形 势的发展需要，所以解决这一重大的社会问题，也并非加 强高校就