浅论高职德育工作创新.docVIP

浅论高职德育工作创新 论文关键词：高职德育创新 论文摘要：在世界多极化和经济全球化的背景下，高 职院校德育工作面临着新的机遇和挑战。高职德育应顺应 时代要求，在实践中不断创新。 高职教育作为我国改革开放发展起来的一种特殊类型 的高等教育，既有高等教育的共性，又有自己鲜明的个性。 高职教育的职业性特点，决定了高职院校与一般普通高校 教育的差异性。高等职业教育及其德育都应紧紧抓住职业 性这一鲜明特色，这是我们探索高职德育创新的必要前提。 一、高职院校德育创新的背景 经济全球化背景下，我国正处于社会转型的新时期， 各种思维方式、价值观念产生了剧烈的碰撞，深刻影响着 高职学生的思想道德观念和道德行为，从而使得高职院校 德育创新成为一种客观必然。促使高职院校德育工作必须 重视以人为本、必须突出德育工作的主体性，讲求德育工 作的实效性。 、高职院校德育创新的内涵 高职德育创新就是德育观念创新、德育内容创新以及 德育教育手段、方法、途径的创新，就是对传统德育教育 模式的改革。在德育理论方面遵循德育自身的逻辑规律有 所创新，在内容上对高职学生进行创新精神、创新能力、 创新素质的培养和教育，加强职业道德教育，在德育方法 手段和途径上使德育工作由受教育者被动接受向自主性吸 收、主动性参与转化，形成内外力的整合性进步，培养具 有良好的思想品德和人文素质内涵，具有进取、奉献、敬 业、创新能力的高素质人才