《我的母亲》巩固练习.docVIP

阅读邹韬奋《我的母亲》，回答问题： 1．根据表格填空。（3分） 序号 母亲的三件事 母亲的性格 （1）、 母亲给妹仔讲小说，动情时两人会热泪盈眶。 ② （2）、 父亲处罚背书不佳的“我”，母亲流泪，却勉强说“打得好”。 ③ （3）、 ① 勤劳能干 2．选文第⑤段中“出乎我意料，母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。”主要运用了什么描写方法？试分析其作用。（3分） 3．下面两段选文中的母亲形象有什么共性？（4分） ①她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。——选自本文 ②但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下 。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。——胡适《我的母亲》 4．选文第⑥段提到“她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上”。在我看来“母亲”在作者的成长中具有非凡的意义，请结合原文具体谈谈。（3分）