享受生活第三课时.docVIP

第3课时 (三) 开放探究，拓展延伸 1.在作者看来，世界上的一切都是美好的，“甚至黑暗和沉寂也是如此”。因此，我们“无论处于什么样的环境，都要不断努力，都要学会满足。”你赞同作者的看法吗?说说你对这些话的理解。 世界是美好的，关键在于你以一种什么样的态度去对待它，只要你努力并知道满足，你就会时刻感受到幸福。(答案仅供参考，言之成理即可。) 2、迁移运用：由海伦?凯勒的一生，联系现实生活中其他身残志坚的事例，谈谈你对人生的启迪。 【提示】像海伦?凯勒这样的人很多，如霍金、贝多芬、张海迪、罗斯福等等。他们与海伦.凯勒有着同样的经历与命运，他们的一生都是辉煌的。身患残疾者尚能做出如此不凡的业绩，作为正常人的我们，没有理由不热爱生活，不热爱生命，愿我们每一个人珍视生命，让有限的生命发挥无限的价值，让人生更有意义，更有光彩! (四)课堂小结 《假如给我三天光明》是引人入胜的，想象是那样丰富，文笔是那样流畅；但它所以能深深地打动我们，还在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里，作者倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。透过这些，我们看到了一种精神——坚韧不拔的精神，自我超脱的精神，追寻美和崇高的精神，这也正是引导人类迈向未来的精神。而只要这种精神还存在，海伦·凯勒的名字就不会被遗忘。 （五）课堂跟踪反馈 　　1.选出下列句子中加