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- 2019-06-01 发布于河南
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初中古诗词分类及赏析复习课教案
复习目的
了解设题特点。
掌握古诗鉴赏基本术语,熟悉各类题型,提高解题能力。
复习重点
古诗鉴赏须知的术语。
各类题型示例及训练。
复习方法
识记积累,讲练结合。
复习过程
一、导入
诗词曲的赏析,今年已成为中考题型之一。它是我们初步欣赏文学作品能力的一种常见题型。今天,我们就一起来探讨这类试题的做法,希望能达到触类旁通的效果。
那么中考诗词赏析的基本考点有哪些呢?
二、分析考点
【例1】天净沙·秋思???????????????????马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(问)这首诗描绘了哪些景色?表达了诗人怎样的思想感情?
(考查对诗歌内容、情感的理解)
【例2】次北固山下???????????????????????王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。
(问)结合对具体诗句的理解,说说这首诗在表现手法上有怎样的特色?
(考查作品所运用的表现手法及作用)
【例3】(05年广州课改区)山坡羊·潼关怀古???????张养浩
????峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
(问)你认为“峰峦如聚,波涛如怒”中的哪一个词用得最好?请说出理由。
(考查对诗歌语言的品析)
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考
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