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- 约 4页
- 2019-07-02 发布于河南
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林中小溪(教案)
灵山外校 赖桂湘
〖教学目标〗
1、领略文中小溪所显示出的生命力量。
2、感悟文中作者的人生信念。
3、品味文章人格化、哲理性的语言。
〖教学步骤〗
一、导入
同学们,大自然不仅是我们人类的朋友,能带给我们无限的欢乐;它还是我
们人类的老师,能给我们生命的启迪。你们可还记得宗璞的紫藤萝?还记得茅盾的
白杨树?它们都使作者对生命有了新的认识。今天,我们将跟着一位外国朋友,到
森林中去走走,聆听林中的一条小溪的诉说,听听它将告诉我们怎样的人生哲思。
二、作者简介
普里什文(1873-1954)出生于苏联一个破败的商人、地主家庭,童年时代
在接近自然世界的乡村度过。曾留学德国,攻读农艺学。普里什文的一生几乎都是
在大自然的怀抱里度过的。他的全部作品的主题都是在表现人类和大自然之间的和
谐关系,都在于发现大自然自身所蕴藏的美丽、丰富、神秘和神奇,表达他个人对
大自然的一草一木和飞鸟走兽的细腻以观察与独特的感受。
主要作品有:自传体长篇小说《恶老头的锁链》、随笔集《别列捷伊之泉》
《大自然的日历》,中篇小说《人参》等。
三、明确学习目标
1、领略文中小溪所显示出的生命力量。
2、感悟文中作者的人生信念。
3、品味文章人格化、哲理性的语言。
四、
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