九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第十课 选择希望人生 第4框 拥抱美好未来教学3 新人教版.pptVIP

* 第 四 框拥 抱 美 好 未 来 伴随着社会经济的发展，新知识层出不穷，知识更新不断缩短。也出现了一些新名词： 彩民、充值、持仓量、冲高、解套、套现 编程、闪存 、短信息、浏览器、主板 大巴、地铁、站点、起步价、打的、直航 便利店、传销、断码、大卖场 经济类： 科技类： 交通类： 商业类： 人类已经进入21世纪，新知识层出不穷，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。 21世纪对青少年的素质提出了更高更新的要求，如： 一、迎接社会新挑战 创新精神、团队精神、终身学习的能力具有扎实宽厚的科学文化知识要有开放的胸怀、良好的精神品质 生活中需要创新。比一比，谁最富有创新精神： “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”纵观世界科学技术发展史，许多科学家的主要发明创造，都产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。 （作用）(注意：区别于第四课的科技创新和教育创新) 怎样培养创新精神？ ①培养自主探究的学习能力； ②拓宽思维，多角度思考问题； ③敢于质疑，