观评记录 湖心亭看雪.docVIP

《湖心亭看雪》观评记录 优点： 1、鼓励学生去发现质疑，探究交流。 2、炼字分析，比较好；量词替换，品味有效果 3、赏景解人渐入佳境 4、有阅读的陌生感 ? 总体评价： 这节鉴赏课体现了老师在背后对文章的理解和挖掘是非常深刻的。上课能大胆放手，让学生去发现和探究，虽然学生有时不知所云，茫然失措，但在教师的引导下渐入佳境，个别的炼字赏析很是精彩，后半节课堂含金量高，有鉴赏的韵味与境界，尤其老师的板书随着引导和学生的发现逐渐丰富，说明教师在心中有自己的构建和设置，但前半节赏析的随意性太强，有些支离破碎，连贯性不够。无论教师的引导语言和学生的回答，有些是无效的，随意的，不够典雅，有点浪费时间。 ? 总之我们在教学中一方面是要带领学生进行探讨，让学生掌握一定的方法技能，学会欣赏文章。另一方面我们还需要老师站在一定的高度，对学生进行引领，这样让学生对文本有更深的认识，实现文本本身的价值和意义。同时我们可以让学生少走许多弯路，及时提高自己的欣赏水平，培养自己的文学素养，陶冶自己的情操，使自己做一个有修养的人。