《为梦想相会在北京》课件.ppt

为梦想，相会在北京（节选） 20 新闻通讯 1. 学习目标 3. 相关资料 4. 检查预习 5. 听读课文 7. 句段品析 8. 疑难探究 9. 板书设计 11. 本课突出艺术特色归纳 12. 拓展延伸 13. 教材习题讲解 2. 文体知识 6. 整体感知 10. 本课主旨 14. 课后作业布置 理清文章层次，感知课文内容，能用简洁的语言概括。 理解作者独特的结构特点，学习本文综合运用多种修辞方法，增强语言的感染力。 感受作为中国人的自豪感，增强爱国热情。 消 息 消息是用概括性的叙述方式和简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的具有新闻价值的实事的一种新闻文体。它的特点是真实、新鲜、灵活、短小，强调用事实说话、用新人新事说话、用形象说话，其基本要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。消息的基本结构包括五大块，标题(主题、引题、副题)、导语(第一段或第一句总说)、主体(详细叙述事件)、背景(事件的历史背景等)、结语(简要评说)。 消息的写法一般为“倒金字塔”式，即先说结果，再说事件起因、经过；先说主要事件，再适当补叙其他相关事件。 伊菲图斯(古代奥运会的创始人)努力使宗教与体育竞技合为一体。他不仅革新宗教仪式，还组织大规模的体育竞技活动，并决定每四年举行一次，时间定在闰年的夏至之后。公元前776年的古代奥林匹克运动会就正式载入史册，成为第一届古代奥运会。当时仅有一个比赛项目，即距离为192.27米的场地跑。公元前776年至公元前388年这一时期，各城邦之间虽有纷争，但希腊在政治、经济、文化上都较发达，是古代奥运会的黄金时期。特别是公元前490年，希腊联军在马拉松河谷大败波斯军之后，民情奋发，国威大振，兴建了许多运动设施、庙宇等，参赛者遍及希腊各个城邦，奥运会盛极一时，成为希腊最盛大的活动之一。 古代奥运会的起源和兴盛 击缶　　　冉冉　　荡漾 清晰 涅槃 吟诵 幻化 硕大 偌大 一 读一读字音 fǒu rǎn yàng xī pán yín huàn shuò ruò 深suì( ) 浩hàn( ) 星球之diān( ) 二 写一写字形 邃 巅 瀚 三 记一记词义 1．饱经沧桑： 2．冉冉： 3．荡漾： 4．脱颖而出： 5．融会贯通： 饱，充分。沧桑，沧海桑田的简称，泛指世事变化很大。形容经历过很多世事变迁。 渐渐地，慢慢地。 水波一起一伏地动。 锥尖透过布囊显露出来。比喻人的才能全部显示出来。 融会，融合领会。贯通，贯穿前后。参考并综合多方面的知识或道理而得到全面透彻的理解。融会贯通、举一反三辨析：同：“融会贯通”和“举一反三”都可形容在学习上能够领会理解。异：“融会贯通”的语义范围比“举一反三”大，指将多方面知识或道理都汇聚起来，得到透彻理解。而“举一反三”只是指由一类事物推得其他事物。 6．兼容并蓄： 7．行云流水： 8．演绎： 9．深邃： 10．天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物： 把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。同“兼收并蓄”。 形容诗文、书画、歌唱等自然流畅，就像飘浮着的云和流动着的水一样。 一种推理方法，由一般原理推出特殊情况下的结论。 深奥；不易理解的。 语出《周易》，有多解。意思是：君子像天一样自强不息，像地一样厚德载物。厚德载物：用深厚的品德承载万物。 请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。 请用简洁的语言概括本文共写了哪几个场景 ？ 共六个场景： （1）歌唱祖国——梦想实现。 （2）和谐世界——不懈追求。 （3）丝绸之路——传递文明。 （4）太极表演——人与自然。 （5）蓝色星球——同一世界 （6）点燃主火炬——开幕式结束。 2、文章展示了中华民族中哪一文化的魅力?表达了 怎样的奥运主题？ 文化魄力：“和” 奥运主题：同一个世界，同一个梦想。 1.反复地运用“此地，此刻”有什么作用？ 强调人们内心的激动以及这一刻的重要性，为即将到来的开幕式上人们的表现埋下了伏笔。 2.赏析第4自然段中“走到鸟巢上空”中“走”字的表 达效果。 　　一个“走”字，运用拟人的修辞，生动形象地写出了礼花幻化成的脚印在空中展开的情形，体现了奥运会的历史足迹，也意味着中国追寻奥运之梦的百年跋涉正在一步步走向梦想成真的时刻，蕴含着一种自豪感。 3.第6段引用孔子的名言有什么作用？ 　　引用