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护理医药物学总论
课 程 目 标 通过本课程学习,要求学生能够: 1.说出本课程中的基本概念、常用名词、术语。 阐述影响药物作用的因素。 2.解释药物中具有代表性药物的作用、用途、 不良反应及护理程序。比较常用药物的作用特点及 其应用。简述常用药物的制剂及用法。 3.进行实验操作和观察分析实验结果;具有 一定的合理用药和正确开写处方的能力。 4.具有严谨求实的工作态度、高尚的医 疗道德和良好的职业素质。 第一章 总论 第一节 概述 第二节 药物对机体的作用 第三节 机体对药物的影响 第四节 影响药物作用的因素 第五节 护理程序在药物治疗 中的运用 课 时 目 标 1、说出药物及药物学的概念 2、阐述药物的基本作用及主 要作用类型 3、简述药物学的发展史及护 士学习药物学的目的和方 法 第一章 第三节 机体对药物的影响 —药动学 药物的跨膜转运 药物的吸收 药物的分布 药物的生物转化 药物的排泄 药物的消除与蓄积血浆药物浓度的动态变化 五 药物的排泄 途径:1、肾排泄 影响因素—尿液酸碱度 概念:药物自体内被排出体外的过程。 临床意义 2、胆汁排泄 3、其他途径—乳汁、唾液等 二、药物方面 第五节 护理程序在药物治疗中的运用 护理估计 护理诊断 护理计划 实施计划 护理评价 第四节 影响药物作用的因素 一、机体方面 1、年龄与体重:小儿用药剂量的计算 根据体重计算,其方法为先算出体重再根据公式计算: 小儿剂量= 2、性别 3、个体差异:高敏性、耐受性、特异质 4、病理状态及心理精神因素等 成人剂量×小儿体重(kg) 50(kg) 1、药物的化学结构 2、药物的剂量: 极量 治疗量 安全范围 3、给药方法方面: 给药途径 给药时间和次数 联合用药 * * 第一节 概述 一、药物和药物学的概念 1、药物(Drug):是指能改变机体的生理机能或生化过程的物质产品,可用于预防、诊断、治疗疾病及计划生育。 2、药物学(Pharmacology): 是研究药物与机体间相互作用规律的一门基础医学学科。 作用 药物学研究的内容:(1)药物 机体(2) 影响 (1)药物效应动力学(药效学 Pharmacodynamics):研究在药物影响下机体细胞(C)功能如何发生变化; (2)药物代谢动力学(药动学 Pharmacokinetics):研究药物本身在体内的过程,即机体如何对药物进行处理。 药物及药物学的发展史: 新药的开发与研究 1、新药来源: 天然产物 半合成化学物质 全合成化学物质 2、新药研究过程: 大致分三步, 即 (1)临床前研究 (2)临床研究 (3)售后调研 (1)临床前研究:是要弄清楚新药的作用谱及可能发生的毒性反应,在经过药物管理部门的初步审批后才能进行临床试验,目的在于保证用药安全。 (2)临床研究:先在10—30例正常成年志愿者观察新药耐受性,找出安全剂量,再选择有特异指征的病人受试,由此制定适应证、禁忌证、剂量疗程及说明可能发生的不良反应后,再经过药政部门的审批才能生产上市。 (3)售后调研:是指新药问市后进行的社会性考查与评价,药物只能依靠广大用药者(医生及病人)才能作出正确的历史性评价。 二、护士学习药物学的目的和方法: 第二节 药物对机体的作用——药效学 一、药物的基本作用:药物对机体产生的影响或机体对药物发生的反应。药物的效应实际上是机体器官原有功能水平的改变,功能的提高称兴奋(excitation)、亢进(augmentation),功能的降低称抑制(inhibition)、麻痹(paralysis)。过度兴奋转入衰竭(failure)。 示意: 兴奋
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