广东肇庆市高要区金利镇八年级物理下册 6.3《重力》粤教沪版.pptVIP

* 2、知道重力是如何产生的。 探究重力与质量的关系 3、知道重力的大小和方向。 4、知道重心的概念 1、了解万有引力的由来 小实验 熟了的苹果向地面下落． 空中的雨水落到地面上． 经过很多科学家研究，找到一个真理：宇宙任何两个物体都有相互吸引的力，这就是万有引力 贵州梵净山—蘑菇岩 1.定义: 3.施力物： 2.符号： 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。 G 地球 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想： 物体重力跟 有什么关系？ 质量 1.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右 图所示。 ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 质量m/kg 重力G/N 3、分析与论证 0.05 0.49 0.10 0.98 0.15 1.47 0.05 0.10 0.15 0.5 1.0 1.5 （学生操作读数） 实验结论： 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg,它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N，为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 物体所受的重力与物体的质量成正比。 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 竖直向下 重力的方向指向地心 想想议议： 重力的方向指向哪里 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上． ——重力在物体上的作用点叫做重心 质量均匀、外形规则的唱片的重