四年级科学_关节.pptx

（苏教版）四年级科学下册课件 想一想，我们跑、跳、走靠什么起作用？ 除了骨骼参与运动外，还有那些部位参与呢？ 人可以灵活地做各种动作与我们身 上的（ ）有关！ 关节 不活动的骨连接 半活动的骨连接 活动的骨连接-----关节 骨连接的三种方式 骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做关节。 人体的主要关节： 如果我们的身体里没有关节我们会怎么样？ 7 实验要求： （1）绑住指关节——写字; 注意事项： 在研究一个关节时，其它关节尽量不能参与活动！ 8 （2）绑住指关节、腕关节——写字； 实验要求： 9 （3）绑住膝关节——下蹲。 实验要求： 实验结论： 如果没有关节，人的身体就会变得僵硬！ 连 连 看 肩关节 肘关节 膝关节 髋关节 桡尺关节 指关节 旋转 屈伸 既能屈伸 又能旋转 问题： 1.关节的基本结构包括哪几部分？ 2.为什么关节能够既灵活又牢固？ 二、体育锻炼对关节的影响 加强关节的牢固性 增加关节的灵活性 使关节囊增厚韧带增粗 关节周围肌肉的力量增强。 增加关节囊、关节周围肌肉和韧带的伸展性。 三、脱臼和脱臼的急救 脱臼：关节头从关节窝里滑脱出来。 急救——发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。