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              一年级下册数学复习大纲 
第一、三单元             认识图形(二)             和  分类与整理 
 (一)        教学内容: 
                      初步认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 
   认识图形    (二) 
                                                   用同样的图形进行简单的拼组 
                      进一步直观感知图形的特征 
                                                   解决问题: 用七巧板拼指定的图形 
                             按给定标准分类计数 
     分类与整理 
                             自选标准分类计数, 会用 
                             简单统计表呈现结果 
 (二)        目标: 
 (1)能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆; 
 (2)能在具体活动中进行图形分割和拼组; 
 (3)会用七巧板拼所学过的平面图形。 
 (4 )能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果,并在此 
       基础上分析数据、提出问题 
 (三)        例: 
 (1)书本 P94.3 
 (2)数一数,           填一填。 
                               第 1 页  共 10  页 
 (3)画一画:缺了(                     )块。 
 第二、六单元: 20 以内的退位减法                       和 100 以内的加法和减法(一) 
 (一)教学内容: 
                                       十几减  9 
                    口算 
 20 以内的                                十几减  8 、7 、6 
 退位减法 
                                       十几减  5 、4、3、2 
                    解决问题 
                整十数加、减整十数 
   100 
                                                  不进位 
   以 
   内 
                两位数加一位数、整十数                       进位 
   的 
   加 
   法                                              不退位 
   和            两位数减一位数、整十数 
   减                                              退位 
   法 
   ( 
                                                  小括号 
   一            解决问题 
   ) 
 (二)目标: 
 (1)掌握 20 以内退位减法的情况,包括对口算方法的理解和掌握, 
以及含有小括号的加、减两步试题的口算; 
                              第  2  页 共 10  页 
 (2)从不同的角度收集信息,                    根据问题排除多余条件,                 能采用画图、 
转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。 
 (三)例: 
 (1)直接写出下面各题的得数。                      (3 分钟) 
    12-8=        13-4=         14-9=         12-7=        15-7=        12-6= 
    13-5=         11-3=        13-9=         11-7=        15-6=        12-4= 
    11-6=         12-5=        16-9=         13-8=        14-8=        13-6= 
    11-5=        16-7=         15-9=        12-3=        14-7=     
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