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- 2019-05-31 发布于广东
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娃娃的服饰(美术)
活动目标:1、??让幼儿感受拓画别具一格的美,用纸团拓出美丽的色彩,体验纸团拓画的乐趣与成功的快乐。2、??学习纸团拓画的方法,训练小手灵活性。3、??养成有序操作的习惯和耐心、干净的操作习惯。(本次活动设计为幼儿分组活动,安排十二名幼儿参加)活动准备:1、??活动场地安排在教室门口的地垫上2、??大班小朋友准备好的时装表演(有一名幼儿穿着纸团拓画的服饰,其他幼儿穿着自己的衣服)。3、??请大班的张老师扮演小白兔,身上穿着纸做的漂亮衣裳4、??材料:桌子三张,每张桌子上放有红、黄、蓝颜料各一盘??毛巾每人一条5、??教具:颜料若干,报纸一张,张老师穿着的纸做衣裳6、??学具:教师准备好十二个用纸做成的衣服,幼儿人手一个。报纸若干张7、??节奏明快的音乐与舒缓的钢琴曲活动过程:1、??导入活动,引起兴趣。(1)欣赏由大班小朋友表演的时装表演,(music)让幼儿观察,其中一名幼儿所穿的衣服和其他小朋友的衣服有什么不一样。(2)讨论出这个小朋友的衣服是纸做的,衣服上有很多漂亮的颜色。请这个小朋友告诉大家,衣服上是“纸团拓画”。2、请大班的张老师扮演小兔子跳出来,跟小朋友们说:“呜呜,我的衣服没有她的漂亮,我也要这么美丽的拓画。”以此来引出下面教师的示范操作过程
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