《水之歌水之思》PPT课件.pptVIP

科学小品文 学习目标 1.了解文章内容，理清结构层次， 学习采用小标题写文章的方法。 ???2.准确判断运用的说明方法并理解作用。 ???3.体会本文语言的准确性及文艺性，树立水忧患意识。 自学指导 阅读说明文四步走： 说明对象 说明顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 说明方法举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引资料等 说明语言 整体感知 歌什么？ 思什么？ 怎么做？ 贡献 问题（水平衡失调的危害） 珍爱、保护 小标题： 使文章显得层次分明，脉络清晰，内容一目了然 说明顺序 逻辑顺序 课文采用了哪些说明方法？并说说它的作用。 近距离，找中心 “几乎”“相当”“尤其”“稍微”等词表程度 “大约”“可能”“左右”等表估计 “多”“有余”等表数量 “全”“都”等表范围 “屡次”“常常”等表频率。 可使语言表达得更具体、全面，增强严密性、准确性。 体会本文语言的准确性。 P105 “透明的冰山，沸腾的大海......蓝天上漂浮的白云” 你还能找到类似的句子吗？ 体会本文作为科学小品文语言的文艺性（生动性，形象性）。 1、了解了课文内容。 2、掌握了学习说明文的基本方法。 3、学习了采用小标题写作文章的方法。 4、能判断说明方法