《与朱元思书》.与朱元思书.pptVIP

第一课时 教学目标 1.借助字典，弄清读音，读通文章。 2.反复诵读，借助工具书，自主阅读，并翻译课文。 （2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）夹岸高山，皆生寒树，负势竞上， 互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石， 泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 牛刀初试 2、翻译下列句子 （1）风烟俱净，天山共色。 （2）急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）负势竞上，互相轩邈。 （4）鸢飞戾天者，望峰息心。 第二课时 教学目标 1.体会文中“追求自由”的情怀，理解作者所创设的意境，把握文章主旨。 2.体会文章的结构美，意境美，志趣美，语言美。 3.加强文言文阅读能力的培养。 1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？ 2. “从流飘荡，任意东西”反映了作者什么样的心理状态？ 3.读第2段，作者从哪几个方面描写“异水”？用了什么修辞手法？ 4.作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ 5. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感态度？ 1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？ 2. “从流飘荡，任意东西”反映了作者