幼儿园教案-落叶飘飘学习材料.docVIP

PAGE PAGE 2 落叶飘飘（一） 来源：幼儿园建构式课程 主题说明 　　秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合。丰富多样的树叶又给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落口十世界，去探究、去发现、去思索、云想家、去表现…… 　　正是在这种充满兴趣的活动中，幼儿建构着自己的认知结构，发展着自己的智慧，激发起热爱自然和热爱生活的情感。也正是在落叶这一情境脉络的活动中，幼儿克服着自己认知、表达的局限，突破自己原有的水平，进入自觉的、积极的学习状态。 环境创设 　　●把幼儿完成的《彩色树叶的舞蹈》组合成一片彩色树林，布置在墻面上。 　　●将幼儿捡到的落叶串接起来挂在活动室内，适时附上幼儿关于秋天的童言稚语，营造秋意浓浓的氛围。 　　●带领幼儿到附近的小区捡落叶，踏落叶。 　　●组织远足或秋漩活动。 　　●提供有关秋天动物和植物的幼儿读物。 家园共育 　　●双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，采集叶片或小果实；上幼儿园时带到班里，放带自然区供大家观察。 　　●利用树叶与孩子玩游戏，如小小叶片来追我，铺树叶小路等。 　　●搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等，和孩子一起观赏。 　　●和孩子一起讨论收藏叶子的办法并精心收藏叶子。 　　●培养孩子自觉洗手、保管自己物品等简单的生活自理能力。 　　●针对秋季千燥的特点，让