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我有一个梦想 马丁 路德 金 第二课时 执教者：崔维玲 预习展示： 有感情地朗读课文，选自己喜欢的段落朗诵。 我有一个梦想 很多年过去了，你认为金的梦想实现了吗？ 演讲词 演讲词是在公共场合中发表的讲话，是面向听众集中阐释某个问题的一种说话形式。 内容方面的特点： 针对性：想民所想，讲民所不敢讲。 逻辑性：评论和论辨要有雄辩的逻辑力量 思想性：顺应时代和社会发展。 可讲性：上口入耳。 鼓动性：激发情绪，赢得赞同。 多用修辞。多用比喻、排比、反问，增加感染力。如本文中“一百年后的今天，黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上”“我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风，如同沙漠般的地方，也将变成自由和正义的绿洲”。由此可见，演讲词是颇讲究艺术性的。 语言方面的特点： 学习目标： 体会比喻、排比等修辞手法的运用，品味激情飞扬、极富感召力的语言。 合作探究： 找到文中你比较喜欢的句子赏析，为什么作者的演讲有如此非凡的魅力呢？（试图从修这个辞手法的角度来作分析） 探究:我有一个什么样的梦想? 激情诵读 重点段落 合作探究关键词句 探究:我为什么有这样一个梦想? 探究:我这个梦想体现在哪些方面? 探究:我们怎样实现这一梦想?
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