《我也来对对子》(袁春红-赣榆初级中学).pptVIP

读你千遍不厌倦——欣赏对联 1.青山不语花含笑，绿水无声鸟作歌。 2.春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 3．中国捷克日本，南京重庆成都 。 4.中华民国万岁 ，袁世凯千古。 5.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心 。 数学 尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。 英语 心比天高，教两国语言培桃李；志同海大，育一代栋梁兴中华。 语文 讲口才，三言两语句句论学问，四书五经样样通晓。 众说纷纭话对联——总结对联 陈寅恪说：“对对子有益处，可以考出虚，懂得平仄声，还可以看出读书之多寡，语藏之贫富，思想之条理。” 大师周汝昌也说，“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。” 诸生不识对联趣， 纵读诗书也枉然。 连云港市赣榆初级中学 袁春红 语文综合实践活课 二三四五 六七八九 北南 缺“一”（衣）少“十”（食），没有“东西”！ 隐字联 掀起你的盖来——走进对联 青山有幸埋忠骨， 白铁无辜铸佞臣。 青山有幸埋忠骨， 白铁无辜铸佞臣。 名词 形容词 动词 名词 对联的特点二：词性相同 对联的特点四：平仄相协 平：阴平（-）、阳平（/） 仄：上声(V)、去声(\) 古入声 青山有幸埋忠骨， 白铁无辜铸佞臣。 、 天增岁月人增寿， 春满乾坤福满堂。 天增岁月妈增寿， 春满乾坤爹满堂。 对联的一般特点 1、字数相等。 2、词性相同。 3、结构相当。 4、平仄相谐，仄起平收。 5、内容相联。 读你千遍不厌倦——欣赏对联 两猿伐木山中，问猴儿如和对锯。 一马隐身泥里，看畜生如何出题。 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 天对地，雨对风。大路对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。 无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。 读一读对联口诀 牛刀小试显身手——撰写对联对出下列对子 大海—— 曹祥熙—— 王勇超—— 崔鑫—— 刘天宇—— 高山 张鸿盛 徐圣杰 王锟 徐国浩 给对联找伙伴 A．世事洞明皆学问 1．两行清泪为思亲 B．一寸丹心图报国 2．天地能知忠义心 C．江河不洗古今恨 3．近水遥山皆有情 D．清风明月本无价 4．人情练达即文章 根据所给内容，对出上联或下联。 （1）发奋识遍天下字，。 （2）某餐馆门口贴着一副对联： ，弃之可惜 杯里酒口口都香甜，量力而行 （3）荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果； （4）红梅破雪， 。 （5） ，家家顺心。 努力读尽人间书 盘中餐粒粒都可口 煎饼虾皮地瓜，都是赣榆特产。 绿柳迎春 事事如意 将下面的短语组成三副对联，送给你们的语数外老师。 尺子一把，心中自有曲直。讲口才，三言两语句句精妙。心比天高，教两国语言培桃李。 志同海大，育一代栋梁兴中华。论学问，四书五经样样通晓。粉笔几支，眼前早有横竖。