用坐标表示地理位置ppt(上课用).ppt

50 X y 小刚家 (150,200) 学校 小强家 (-150,350) 小敏家 (300,-175) 100 50 100 150 150 -100 -50 -50 -100 -150 -200 200 50m （1）小刚家出校门向东走150米，再向北走200米。（2）小强家出校门向西走200米，再向北走350米,再向东走50米。（3）小敏家出校门向南走100米，在向东走300米，最后向南走75米。 你能标出小刚、小强、小敏的家的位置吗 用坐标表示地理位置的过程和方法是： （1）建立坐标系，选择一个 参照点为原点，确定 　 的 。参照点不同，地理位置的坐标也不同。 （2）根据具体问题确定适当的 ，并在坐标轴上标出 。 （3）在坐标平面内画出这些点，并写出各点 的 　和各个地点的 。 适当的 X轴，y轴 正方向 比例尺 单位长度 名称 坐标 归纳 用坐标表示地理位置时，要注意选择适当的位置为坐标原点，这里所说的适当，通常要么是比较有名的地点，要么是所要绘制的区域内较居中的位置。不同的原点产生的地理位置的坐标也不同。原点不同，地理位置的坐标也不同。用适当的位置表示原点，可以降低计算的难度。 1、确定坐标原点： 注意事项： 2、如何确定x轴与y轴的方向： 坐标轴的方向通常是选择以水平线为x轴，以向右为正方向（正东） ，以竖直线为y轴，以向上为正方向（正北） ，这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向保持一致。 注意事项： 3、如何确定图上距离和单位长度： （1）要根据实际需要确定比例尺； （2）图上距离=实际距离X比例尺； （3）要注意标明比例尺和坐标轴 上的单位长度。 4、各地点的名称 有时，由于地点比较集中，坐标平面又较小，各地点的名称在图上可以用代号（如：A）标出，在图外另附图例。 注意事项： 例1：这是某市部分地图简图，请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地的坐标. x y 这是某市部分地图简图，请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地的坐标. x y 这是某市部分地图简图，请建立适当的平面直角坐标系，分别写出各地的坐标. x y 如图,是某学校的示意图，如果用（2，3）表示校门的位置，那么花坛、图书馆、体育馆、教学楼的位置如何表示？ x 0 y 例2：如图是某校利用平面直角坐标系画出的地图。如果教学楼和食堂的坐标分别是（-2，-1）和（0，1）；此时图书馆和科技楼的地点分别是（4，3）和（-3，2）你能在此地图上标出图书馆和科技楼的位置吗？（注：以东西方向为x轴，南北方向为y轴） 食堂 （0，1） 教学楼 （-2，-1） y x 图书馆 （4，3） 科技楼 （-3，2） 练习.如图，这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图，如果猴山和狮虎山的坐标分别是（2，1）和（8，2），熊猫馆的地点是（6，6），你能在此图上标出熊猫馆的位置吗？ （2，1） （8，2） （6，6） （0，0） x y 小结 地点 正方向 单位长度 坐标 名称 青 海 香 港 -4 Y X -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 0 1 2 3 -1 -2 -3 -5 -4 天津（0，0） 上海（1，-2） 香港（0，-4） 海南（-1，-5） 云 南 西 安 海 南 上 海 黑 龙 江 西 藏 新 疆 内 蒙 古 天 津 青 海 香 港 想一想 你行吗？ 问题1：根据下列条件画出一幅示意图，标出学校、小刚家、小强家、小敏家的位置：（1）小刚家出校门向东走150米，再向北走200米。（2）小强家出校门向西走200米，再向北走350米,再向东走50米。（3）小敏家出校门向南走100米，在向东走300米，最后向南走75米。