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校园无线网络设计与规划
摘 要
本设计简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方
法、网络性能及应用分析等问题,为校园网络的规划、设计等方面在技术及应用
上提供参考,以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。
随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断
增长,使得当今的计算机网络,特别是 Internet 从传统的数据处理设备(如计算
机)和管理工具中驳离出来, 担当一个非常重要的角色— — 信息技术的基础设施
与获取、共享和交流信息的主要工具, 并成为人们在当今社会生活及工作中不可
缺少的组成部分。经过了几年的迅猛发展,计算机网络已经在很多方面改变了人
们传统的工作和生活方式? ? Web浏览、 E-mail、QQ(上网聊天)、VOD(视
频点悉播)、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与
计算机网络有着千丝万缕的联系。这些基于网络的各种应用, 正在以惊人的速度
扩展,几乎渗透了社会生活的各个方面。 校园网络(CAN ,Campus Area Network)
与其它园区局域网络一样, 由于它属于单位自有, 学校拥有自我建设、 自我管理
和自我使用的权利,因此,受经费、技术水平及其它方面的影响,校园网络在规
划设计、资源建设和应用上很不平衡,差别很大,特别是在 IT 界目前还未实施
网络工程监理的条件下,造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。
校园网络的规划设计有多种解决方案, 依学校的类型规模和性质的不同, 以
使网络的设计方案有所不同, 体现在技术、应用上更是不同。 在传统的语音服务
(诸如电话、 蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天,对图形、图像、
视频等多媒体信息需求的不断增长, 已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和
交流的重要资源。学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、
资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、 必需的。也是网络规划设
计者永远追求的目标。
关键词:1、校园网 2 、系统3 、拓扑结构 4 、IP规划
1
前 言
由于网络的发展, 校园网已经普及到各大校园。 本课程设计以实例的形式对
校园网络的设计方案进行分析并给出校园网络关键设备的配置步骤、 配置命令以
及诊断命令和方法。本课程设计旨在使读者能够系统的掌握中小型校园网的设
计、实施以及维护方法及技巧。
作为一个典型的综合网络的实例,我们从对校园网的管理、设置、规划、维
护等几个方面进行了综合的阐述。 同时将重点放在网络主干的设计及子网的规划
和配置上,对于服务器的架构设计只做简单介绍。
小学校园网作为一项系统的工程, 无论在规划上、 技术上和安全上, 还是在
实施中、应用中和管理中都存在许多亟待解决的问题, 归纳起来主要包括拓扑结
构图的设计, IP 地址的规划和分配,主要设备的一些配置。
通过对于校园网的问题分析及解决方案, 以便使读者从整体上面透彻全面的
了解校园网设计流程。
2
目 录
一、课程设计的目的与意义 ......................... 5
二、需求分析 . .................................... 5
三、系统的整体设计 ............................... 6
四、系统功能实现 ................................ 10
五、系统调试结果 ................................ 14
六、心得体会 . ................................... 16
七、参考文献 . ................................... 17
3
一、课程设计的目的与意义
本校园网设计应达到的目的有以下几点 :
1、对校园内各种网络进行统一管理。
2、对现有校园内各种网络进行规划、设计出校园网拓扑结构。
3、通过网络中心的交换机可以方便的将学校的各个办公室、 计算机机房和
网络设备连接起来。
4、使学校所有的计算机可以通过服务器进行互相之间的访问, 将大家所需
要的软件、资料存放在服务器上供大家随时使用。
5、利用校园网络建立现代化的、 科学的教学环境, 加强信息的传递与交流。
6 、通过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。
本校园网设计的意义在于:
在日新月异的网络时代, 信息技术的迅猛发展和广泛深入的应用, 推动了各
行各业的技术进步, 也向教育提出了严峻的挑战。 教育如何迎接信息技术发展的
挑战,这是我们必须思考和探索的事情。 教育的迅速发展对教育手段和教育管理
体系的要求越来越高, 运用计算机多媒体和网络技术来促进教育的全面改革已势
在必行。 现在,
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