初三函数复习1.docVIP

初中函数复习1 初中函数复习1 教学内容 教学重点 教学目标 1 掌握平面直角坐标系的画法，个象限内的点的坐标特征 2 掌握对称点的坐标特征 3 掌握一次函数的定义及图像 4 一次函数的简单应用 一、教学过程：【知识梳理】 一、平面直角坐标系 1. 坐标平面上的点与有序实数对构成一一对应； 2. 各象限点的坐标的符号； 3. 坐标轴上的点的坐标特征． 4. 点P（a，b）关于 对称点的坐标 5.两点之间的距离 .线段AB的中点C，若 则 二、函数的概念 1.概念：在一个变化过程中有两个变量x与y，如果对于x的每一个值，y都有唯一的值与它对应，那么就说x是自变量，y是x 的函数. 2.自变量的取值范围： （1）使解析式有意义 （2）实际问题具有实际意义 3.函数的表示方法； （1）解析法 （2）列表法 （3）图象法 数形结合 【例题精讲】 例1.函数中自变量的取值范围是 ; 函数中自变量的取值范围是 ． 例2.已知点与点关于轴对称，则 ， ． 例3.如图，在平面直角坐标系中，点A的坐标是（10，0），点B的坐标为 （8，0）,点C、D在以OA为直径的半圆M上,且四边形OCDB是平行四边形． 例3图求点C的坐标． 例3图 例4.阅读以下材料：对于三个数a,b,c用M{a,b,c}表示这三个数的平均数，用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数．例如：； min{-1,2,3}=-1； 解决下列问题： 填空：min{sin30o,sin45o,tan30o}= ； （2）①如果M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x}，求x；②根据①，你发现了结论“如果M{a,b,c}= min{a,b,c}，那么 （填a,b,c的大小关系）”． ③运用②的结论，填空：M{2x+y+2,x+2y,2x-y}=min{2x+y+2,x+2y,2x-y}若，则x + y= ． （3）在同一直角坐标系中作出函数y=x+1，y=(x-1)2，y=2-x的图象（不需 xy x y O 例4图 min{x+1, (x-1)2,2-x}的最大值为 ． 当堂检测】 1.点在第二象限内，到轴的距离是4，到轴的距离是3，那么点的坐标为（　 　） A．(-4,3) B．(-3,-4) C．(-3,4) D．(3,-4) 2.已知点P(x,y)位于第二象限，并且y≤x+4 , x,y为整数，写出一个符合上述条件的点的坐标： ． 3.点P(2m-1,3)在第二象限，则的取值范围是（ ） A．m0.5 B．m≥0.5 C．m0.5 D．m≤0.5 4.如图，在平面直角坐标系中，直线l是第一、三象限的角平分线． ⑴由图观察易知A（0，2）关于直线l的对称点的坐标为（2，0），请在图中分别标明B(5,3) 、C(-2,5) 关于直线l的对称点、的位置，并写出他们的坐标: 、 ； ⑵结合图形观察以上三组点的坐标，你会发现：坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点的坐标为 （不必证明）； 第4题图⑶已知两点D(1,-3)、E(-1,-4)，试在直线l上确定一点Q，使点Q到D、E两点的距离之和最小，并求出Q点坐标． 第4题图 一次函数图象和性质 【知识梳理】 1．正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0)，一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0). 2. 一次函数的图象是经过（，0）和（0，b）两点的一条直线. 3. 一次函数的图象与性质 k、b的符号 k＞0，b＞0 k＞0，b＜0 k＜0，b＞0 k＜0，b＜0 图像的大致位置 经过象限 第 象限 第 象限 第 象限 第 象限 性质 y随x的增大 而 y随x的增大而而 y随x的增大 而 y随x的增大 而 【思想方法】数形结合 【例题精讲】 例1. 已知一次函数物图象经过A(-2,-3)，B(1,3)两点. （1）求这个一次函数的解析式； （2）试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上； （3）求此函数与x轴、y轴围成的三角形的面积. 例2. 已知一次函数y=(3a+2)x－(4－b),求字母a、b为何值时： （1）y随x的增大而增大； （2）图