9，爱莲说.ppt

注释１： 　 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹。 返回 上页 下页 多 唐朝 注释２： 　　予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 返回 上页 下页 沾染 洗 清水 美丽而不庄重 长蔓 长枝 耸立的样子 亲近而不庄重 树立 注释３： 　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 返回 上页 下页 认为 隐士 叹词唉 爱菊 少 当然 第一段译文 水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲，莲从污泥里生长出来，却不沾染污秽；在清水里洗涤过，却不显得妖媚；它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节；香气远播，更显清香；笔直的洁净的立在那里，只可在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。 第二段译文 我认为，菊花，是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉，对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有谁呢？对于牡丹的爱好，人应当是很多了！ 　　水陆草木/之花，可爱者/甚蕃。晋陶渊明/独爱菊。自/李唐来，世人/盛爱牡丹。予/独爱/莲之出淤泥而不染，濯清涟/而不妖，中通/外直，不蔓/不枝，香远/益清，亭亭/净植，可远观／而不可亵玩焉。 　予／谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后／鲜有闻。莲之爱，同予者／何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 检查复习 《爱莲说》作者_______,字_______，______代的_________家。也称为_______先生。本文选自___________。 亭亭净植 不可亵玩 予谓菊 隐逸者 花之君子 陶后鲜有闻 宜乎众矣 重点字词 可爱者甚蕃 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 濯清涟而不妖 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 出淤泥而不染 从污泥里生长出来却不沾染（污秽） 濯清涟而不妖 在清水里洗涤过,而不显得妖媚。 翻译下列句子 中通外直，不蔓不枝。 (它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节 　　香远益清，亭亭净植。 香气远播,更显得清香，笔直的洁净的立在那里。 　可远观而不可亵玩焉 只可以从远处观赏却不能靠近去玩弄它啊。 　　 予谓菊 ，花之隐逸者也。 　　我认为，菊花是花中的隐士。 对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。 对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ 对于牡丹的喜爱，人应当是很多了。 菊之爱，陶后鲜有闻 。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 《爱莲说》 -----内容理解 找出直接描写莲花的句子 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 作者分别从哪些方面描写莲花的？ 是从生长环境方面来写的 是从体态香气方面来写的 是从风度气质方面来写的 予独爱莲之出淤泥 ……而不可亵玩焉。 中通外直,不蔓不枝， 香远益清。 亭亭净植,可远观而 不可亵玩焉是 你认为莲与君子有哪些相同之处？ ——象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉；还象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。 ——象征君子的特立独行，正直不苟，豁达大度； ——志洁行廉，仪态端 庄，令人敬重而不 敢轻侮。 生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 体态香气：“中通外直，不蔓不枝香远益清” 风度气质：“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉” 莲的象征意义 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直,不蔓 不枝 香远益清,亭亭净植 君子的庄重、朴质，不哗众取宠，不炫耀自己 君子的特立独行，正直不苟，豁达大度 君子美好的资质。 身处污浊环境中而不同流合污，不随俗浮沉的品质 君子 托物 言志 探究写法（二） 本文题目为《爱莲说》，为何还要写菊花和牡丹？这是一种什么写作手法？ 衬托 齐读课文开头和第二段，思考下面的问题。 1、据课文内容，陶渊明爱不爱除菊花以外的花？ 2、周敦颐爱不爱除莲花以外的花？为什么？ （从文中找出依据）  晋陶渊明独爱菊 予独爱莲。。。。 两个“